Телеграм – каналы «НЕЗЫГРЬ» и «Кремлевский безБашенник» подняли острую тему для размышления, мимо которой сложно пройти, ведь она затронет всех.
Образование, которое и так многие считают уже мертвым, кажется, пытаются действительно добить.
Так что же нас ждет, какие цели ставят правительство и лично президент, давайте попытаемся разобрать вместе.
Отмечу, что «президентская цель», как ее называют, была сформулирована командой заместителя председателя правительства Татьяны Голиковой.
«НЕЗЫГРЬ» приводит следующий текст: «Россия должна войти в число десяти ведущих стран по качеству образования, перейдя с 15 на 10 место к 2030 году» – так обозначен главный показатель.
Выполнять его будут, принципиально изменив принципы и критерии государственного образования по зарубежным методикам PISA и ТIMSS, ориентированным на воспитание гражданина так называемого общества потребления.
Отличительная черта такого образования – ориентация на стандартизацию мышления и феномен клипового мышления, при котором слабо развиты или отсутствуют аналитические и творческие способности».
То есть, по сути, мы говорим о стандартизации и упрощения стандартов образования для всех и специальные учебные заведения типа "Сириус" для избранных. А значит, таланты будут искать среди тех, кто может себе позволить спецшколу или спецвуз и как у нас давно принято - позволить финансово или по месту родителей в "табеле о рангах".
Посмотрев на цели и пути их достижения, появляется вопрос: а какой инструмент из предложенных позволит рассмотреть в ученике школы в деревне N изобретателя или будущего ученого, художника, писателя, скульптора и т.д.? Сможет ли такой ученик вообще как-то развить свой талант, а потом пробиться сквозь кошельки заботливых родителей, которые хотят устроить ребенка в "сириусы"?
Давайте вспомним советскую систему образования. Школа занималась общесоциальным и патриотическим воспитанием, образованием, физическим развитием, а также прививала некоторые навыки через кружки. Далее было среднее специальное и высшее образование. И ведь никто не говорил о доступности для каждого получения диплома, но попытаться поступить в вуз мог каждый. Да, никто не говорит о том, что не было блата, но довольно высок шанс был поступить и без блата, а, кроме этого, в вузах надо было учиться, чтобы в итоге получить диплом. И значок о высшем образовании носили с гордостью. Сейчас кто-то считает образование каким-либо достижением?
Мы не должны следовать европейским критериям, мы должны создавать свои. Ориентироваться на наш менталитет, условия жизни, на наших людей!
"PISA"( тест, который оценивает грамотность школьников в разных странах мира и их умение применять знания на практике) ни к чему хорошему не приведет. Или управлять людьми становится сложнее? Элите это не нравится? Знаменитая фраза Грефа о том, что людьми, которые поймут основу своего «я» манипулировать станет чрезвычайно сложно, кажется, выходит на новый уровень. Перешли к действию?
Согласны? Если да, подписывайтесь на канал и обсуждайте насущные темы вместе со мной