Найти в Дзене

Профориентация: что нас ждет в будущем.

➤ Работа – это одна из важнейших составляющих жизни, как выбрать такое направление для развития, чтобы быть востребованным. На консультациях по профориентации родители спрашивают: «Какую нужно выбрать специальность их детям, чтобы всегда была работа?».

В наше время темп жизни стремительно ускоряется и происходящее часто не только радует, но и немного настораживает Особенно тревожно наблюдать за изменениями в сфере образования и трудоустройства.

➤ Работа – это одна из важнейших составляющих жизни, поэтому выбрать такое направление для развития, чтобы быть востребованным, чтобы работа была стабильной. На консультации по профориентации родители спрашивают: «Какую нужно выбрать специальность их детям, чтобы всегда была работа?». Подчас этот критерий для них более важен, чем наличие или отсутствие способностей и склонностей у ребенка.

Что же нам может предложить рынок труда сегодня и чего ожидать в будущем? Современные тенденции в этой области достаточно противоречивы.

В СМИ, например, много говорят о высокотехнологичных специальностях и рабочих местах, оборудованных практически как пульт управления космическим кораблем. Складывается ощущение, что будущее уже на пороге и сегодняшний студент может рассчитывать на совершенно иные условия труда. Но на практике далеко не все предприятия имеют достаточное финансирование, чтобы организовать подобное техническое оснащение рабочего места.

И в школе, и на различных образовательных мероприятиях молодежь все чаще агитируют осваивать рабочие специальности в учреждениях среднего профессионального образования. Говорят, что не хватает квалифицированных рабочих кадров, но при этом аналитики прогнозируют развитие автоматизации в сфере производства. Все больше рабочих функций будут выполнять машины, а люди будут практически не нужны.

Сейчас на рынке труда наблюдается еще один парадокс: с одной стороны подчеркивается важность умения работать с людьми для специалистов всех областей, но при этом выпускники, получившие первое высшее образование в области менеджмента, совсем не пользуются спросом у работодателей.

Какую же профессию выбрать, чтобы не оказаться без работы?

К сожалению, невозможно назвать одну специальность, которая бы точно могла обеспечить стабильный заработок в любой жизненной ситуации. Если бы это было возможно, то сразу же возник бы переизбыток специалистов в этой области.

На самом деле, как бы банально это не звучало, представитель любой профессии, может стать очень востребованным. Действительно талантливый в своей профессиональной области человек всегда сможет найти работу. Талант в данном случае – это не только соответствие способностей и интересов человека выбранной профессии, но и умение найти свою нишу в изменяющихся условиях, готовность к обучению и постоянному развитию.

Наиболее уязвимой выглядит ситуация, когда в результате полученного образования человек овладевает одной или несколькими схожими рабочими операциями и не видит перспектив и возможностей их трансформации в изменяющихся условиях. Это могут быть не только рабочие специальности, но и более квалифицированный труд. Инженер, например, может хорошо разбираться в определенной области, уметь работать с соответствующим программным обеспечением, но при малейшем изменении условий работы у него могут возникнуть проблемы из-за невозможности перестроиться. Причина этого здесь заключается не в качестве образования, полученного данным специалистом, а, скорее всего, в общем интеллектуальном уровне развития.

Человеку, обладающему хорошим интеллектуальным потенциалом проще перестроиться, легче найти аналогии между тем, что он уже делал и тем, что предстоит освоить.

Что же необходимо сделать, чтобы стать и всегда оставаться востребованным специалистом, независимо от выбранного направления деятельности?

Попробуем сформулировать несколько общих принципов:

Вкладывать много сил в образование. Для начинающего жизнь человека образование – это не только способ получения знаний, но и необходимое условие для развития интеллекта. Поэтому так важно посвятить самый продуктивный для развития интеллекта возраст именно обучению. Не стоит при выборе программ или дополнительных кружков и занятий делать упор только на том, что уже известно и хорошо получается. Всегда стоит пробовать заниматься чем-то новым: это расширяет круг интересов и возможностей и прививает навык учиться и анализировать информацию. Человек, привыкший и умеющий учиться, всегда сможет определить, каких именно знаний ему не хватает, и найти способ их получить. Это делает его более конкурентоспособным во всех профессиональных областях, независимо от специальности.

Не бояться, что полученные знания в дальнейшем не пригодятся в практической деятельности. Как правило, именно этими опасениями оправдывают школьники и студенты свое нежелание учиться в принципе. На самом деле, толка от пребывания в учебном заведении без погружения в процесс обучения нет никакого. Тогда уж лучше идти работать. Главная задача обучения – создать интеллектуальную базу, позволяющую конкретные практические операции легко осваивать в процессе трудовой деятельности и применять их.

Ориентироваться, что после окончания учебного заведения, вуза или техникума, образование не заканчивается. Все больше популярности приобретает концепция непрерывного образования, которая предполагает, что человек не заканчивает свое обучение, получив заветный диплом, а продолжает совершенствоваться. Если ты не следишь за современными тенденциями в своей профессии, то в скором времени рискуешь перейти в разряд низкоквалифицированных работников. Поэтому следует продолжать свое обучение и после окончание вуза или колледжа.

➤ Таким образом, при выборе профессии и при дальнейшем трудоустройстве помочь человеку могут в первую очередь его настрой на саморазвитие и осознанный подход к обучению. Кроме очевидной пользы для интеллекта такой подход дает возможность каждому человеку реализовать заложенные в нем природой таланты и наклонности.

Постоянное совершенствование общих и специальных знаний, своевременное обращение за помощью к специалистам по профориентации, готовность к обучению и возможной профессиональной переподготовке позволяют людям с наименьшими издержками переживать трудные жизненные ситуации, связанные профессиональной самореализацией.

★ Оригинал статьи на сайте SpbApo.ru