Найти в Дзене
Учу сына говорить

Арт-терапия. Интерпретация "Барашка в бутылке"

Барашек - это ребенок, бутылка - это родители. Хочет ли бутылка отпустить барашка?
Оглавление

В посте ранее, я рассказала о технике "Барашек в бутылке", которая поможет понять комфортно ли ребенку в семье.

Сегодня приведу интерпретацию рисунка.

Если рисунок рисует ребенок, значит барашек - это ребенок, бутылка - это родительская семья.

Если рисунок рисует взрослый, то варианты могут быть такие: барашек - это он сам, а бутылка - это его родители или барашек - это его ребенок, а бутылка - это он и его супруг/супруга.

Особенности барашка

1. Кучерявость и упитанность барашка. Если барашек хилый, грязный, тощий, значит ребенок чувствует себя в семье истощенно (эмоциональное состояние). Если барашек кучерявый и упитанный, значит ребенок чувствует себя в семье безопасности и комфортно.

2. Вербальная, интеллектуальная, физическая агрессия. Если у барашка есть очень четко прорисованный рот, можно предполагать склонность ребенка к вербальной агрессии, он может огрызаться, могут быть прорисованы рога. Если барашек улыбается - все хорошо.

Если очень четко прорисованы копытца, можно предполагать склонность к физической агрессии.

3. Возраст барашка. Иногда родители рисуют своих взрослых детей маленькими барашечками, а иногда родители рисуют своих маленьких детей взрослыми баранами. Это говорит о том, как родители воспринимают взрослость или детскость своего ребенка.

4. Положение барашка относительно выхода. Барашек повернут "спиной" к выходу - это говорит о том, что барашек сам не хочет сепарироваться. Если барашек повернут головой к выходу, то он готов к сепарации.

Особенности бутылки

1. Положение бутылки. Бутылка может быть стоячая или лежачая. Главная задача барашка- он должен выйти из бутылки потому что смысл детско-родительских отношений - это сепарация. Когда бутылка лежит, это говорит о том, что родители способствуют сепарации. Если бутылка нарисована наискосок - это говорит о наличии неустойчивости. Эта неустойчивость определяет тревогу во внутреннем пространстве автора рисунка.

2. Наличие пробки. Пробка - явный признак гиперопеки родителей. Также признаками гиперопеки будет наличие в бутылке дополнительного комфорта - трава, солнышко, лестница, домик, игрушка и т.д.

3. Размер горлышка. Может оказаться, что горлышко очень узкое и длинное. Чтобы пролезть в горлышко, барашку нужно сжать свои амбиции.. Длинное горлышко - это тоже признак гиперопеки родителей. Если горлышко широкое, барашек легко проходит через него, оно не является для него препятствием.

4. Чья бутылка. Бутылка может быть "мамская" - мягкая, округлая, как бы мягкая. Если бутылка больше похожа на штоф, квадратная или прямоугольная - это бутылка "папская". Это может объяснить кто из родителей для ребенка более значимый в данный момент.

Критические моменты

Если в бутылке есть воздух, барашек может дышать. Если бутылка заполнена жидкостью, барашек может в ней задыхаться. Это говорит о том, что эмоции переполняют ребенка.

Надбитая или надтреснутая бутылка. Это признак какого-то насилия - духовного, эмоционального, физического, телесного. Для взрослого автора рисунка, возможно это эмоциональная травма из детства, ее нужно проработать.

После анализа рисунка, желательно обсудить с автором рисунка:

- мечтает ли барашек выбраться и иногда приходить в гости или хочет жить в бутылке;

- хочет ли бутылка, чтоб барашек оставался там и она могла бы о нем заботиться;

- барашка беспокоит, что он останется в бутылке навсегда или что вне бутылки съедят всю траву, или что он не найдет себе друга;

- бутылку тревожит, что она разобьется, что она останется одна и станет никому не нужна.

Данная техника настольно легка и интересна, что мы прошли ее всей семьей, узнали много нового)))

Вдруг будут вопросы, пишите на почту: mamahelping@yandex.ru