Сколько педагогов и родителей высказывались против проведения ВПР в начале учебного года, и петиции писали! Ход крайне некорректный, отнимающий время и силы в очень ответственное для учебного процесса время. Министерство не только проигнорировало мнение общественности, но и ввело подобные мероприятия в 10-х классах в виде ОГЭ, и не только базовых предметов - русского языка и математики, но и тех, что учащиеся выбирали по желанию.
Так учитывается нашими чиновниками "глас народа". Впрочем, даже у нас на канале было немало комментариев в поддержку проведения ВПР в начале учебного года. "Это ведь ни на что не влияет, это только, чтобы проверить знания учащихся". А господин Кравцов даже заверил на театральной постановке под названием "Всероссийский педсовет", что это такая же мелочь, как "министерская контрольная работа в советские времена". Те, кто учился в советские времена, полагаю, помнят, какая это была "мелочь". Может, это чёрный юмор?
Помимо того, что проверочные работы отнимают драгоценное время, это ещё и проявление неуважения и недоверия к учителям. Полагаю, что чиновники получат в ответ такое же отношение, поскольку все их "лживые увиливания" от ответственности за творимое зло в виде "да, это ни на что не влияет", "мы только проверим знания" ярко показывают рабскую сущность самих чиновников. Они тоже люди подневольные, ибо если Его Величество сказали провести проверку в начале учебного года, значит, что бы мы не думали, что бы не говорили, проверка проведена будет, пусть даже формально. Очередная пустая, никому не нужная деятельность снижающая количество деятельности осмысленной, снижающая качество учебного процесса, снижающая уверенность учителей во владении ситуацией.
Лично для меня это ещё один показатель того, что протесты, петиции и возмущённые письма в министерство лишены всякого смысла. Что действительно работает - это, если не нравится - уходи - ищи другое место работы, ищи единомышленников. Есть школы, где руководители более адекватны к эффективным формам обучения, есть целые регионы, города, где руководство может защитить свои школы от последствий чиновничьего беспредела. Недавние реформы в ряде школ Липецка - росточки как раз такого подхода. Очень надеюсь, что их будет больше.