Приветствую вас, дорогие мои читатели! Почему-то рядом много не очень счастливых людей со сложными судьбами, вечными проблемами, нехваткой ресурсов, трудными характерами… И даже, когда человек хочет казаться довольным жизнью, заявляя с улыбкой: «Все у меня лучше всех!», то через мгновение обнаруживается, что это не так, не то, не те… В чем дело? Моя профессия заставляет об этом думать? Или мне это только кажется?
За приятной внешностью и красивой улыбкой часто прячется горечь неудовлетворенности собственными отношениями и угасающая с каждым годом мечта найти «свою половинку», человека, с которым будет, наконец, легко и непринужденно и можно быть самим собой, а не казаться и не подстраиваться под мерки других…
Рядом с моим домом школа, и я часто становлюсь невольным свидетелем напутствий родителей своим детям. «Делай так, как говорит Марь Ивановна!», «С Сашкой не дружи, у него отец грубиян», «Дашку к нам после школы не приглашай, а то она опять все фрукты у нас съест», «Выбрось из головы этого троечника, что ты в нем нашла?»….
Как часто родители, даже не осознавая глубину содержания своих посылов детям, влияют (увы, вредоносно) на психологическое здоровье своих детей. Нам, родителям, кажется, что мы исходим из лучших побуждений, мы желаем ребенка оградить, обезопасить, хотим ему лучшей доли. Поэтому предупреждаем, ограждаем, запрещаем…
А между тем личностные деформации случаются не на пустом месте, а складываются, как пазлы, из наших повторяющихся каждый день слов, ситуаций, обстановки внутри семьи, выражений, мимики.
Роль родителей в формировании личности ребенка (счастливой или наоборот) огромна, она определяет дальнейшую жизнь ребенка и способствует его активности и успешности в жизни.
Предлагаю разобраться с этим на примере одной родительской установки «Не верь никому».
Она может транслироваться ребенку через высказывания:
Какую директиву получают дети, слыша каждый день подобные слова родителей?
Да, именно так: не верь, не допускай близости, не дружи, не люби.
Ребенок делает вывод, что никому нельзя доверять, так как повсюду его ожидает опасность.
Если родители всегда критикуют выбор ребенка, то они лишают ребенка возможности научиться самостоятельно выстраивать свои отношения с миром. Гармонично и так, как подсказывает интуиция или методом проб и ошибок. Они сами не доверяют своему чаду. Навязывают ему свои страхи и тревогу.
Ребенок, которому говорят: «не доверяй, не дружи, не привязывайся, не верь в искренность намерений», может так и не научиться доверять близкому, строить крепкие отношения. У ребенка будут постоянно возникать трудности в общении со сверстниками и взрослыми. Поэтому он будет стараться избегать этого общения, стремиться к одиночеству.
Вырастая, он продолжит так же вести себя в любых отношениях: ему характерна будет роль жертвы, обманутого, обиженного, у него возможны несколько несостоявшихся браков или постоянное одиночество; отсутствие друзей и поддержки.
Легко ли жить, не доверяя близким?
Разве такой судьбы хотят родители своему ребенку?
Детям и так непросто взрослеть в наше сложное время, о трудностях ребенка родителям подскажет язык тела. Родителям стоит помнить: если вовремя распознать и блокировать действие своей неправильной установки, получится вырастить успешного и счастливого ребёнка.
Что делать и как строить свои отношения с ребенком, чтобы не допускать вредоносных директив в его воспитание, обсудим в следующей статье. Заходите! Не забудьте подписаться на канал, чтобы не пропустить.