Адаптация ребенка к саду дело тонкое,и далеко не все родители знают, как правильно ввести своё чадо в новую социальную для него среду.
Вот пять основных причин тяжёлой адаптации детей к детскому учреждению,взятых из личной пед. практики:
1. Резкое погружение.
Это когда в первый же день пришли на целый день и ещё забрали последним.
("А чё такоВа? Меня так же отдавали в сад и ничего. Жива здорова. Правда, ходить туда я жуть, как не любила")
Не зря все педагоги и детские психологи твердят, что привыкание должно происходить постепенно, поэтапно: в начале приводим на пол часа-час - познакомиться с новым местом,площадкой,людьми и детьми, затем на пару часов, далее на пол дня (до обеда)
Всё хорошо? Тогда забираем после сна и уже последняя стадия - это пребывание в саду целый день. Дайте возможность ребенку привыкнуть постепенно к новым обстоятельствам,воспитателям и детям. Помним,второго шанса произвести правильного первого впечатления у вас не будет.
То,как малыш себя чувствует в первые дни в детском учреждении накладывает отпечаток на всё его последующее отношение к этому месту.
2. Нарушение систематичности.
Сегодня пришли,завтра проспали, послезавтра гости приехали, потом дождь пошел, а там уже и выходные.
И казалось бы ребенок только привык, только хмурые тучи адаптации развеялись,как всё пошло печальным образом - истерики, не желание идти в сад и прочие адаптационные "прелести".
В таком непостоянстве ребенку очень сложно привыкнуть. И естественно тогда привыкание затягивается на месяцы.
3. Внезапное исчезновение мамы или наоборот затянутые "проводы".
Это когда мама,при прощании заводит ребенка в раздевалку группы,а сама по-быстрому,незаметно пытается скрыться с поля зрения ребенка. Мать-неведимка,не иначе🕵️🤷
Или наоборот,вроде,как и попрощались, и малыш уже спокойно идёт в группу. Но тут маме резко захотелось спросить, мол, "ты же будешь по мне скучать?" Естественно, что ребенок снова погрузился в печальную для него тему и ритуал пошел по кругу.
Мой совет: подбираем к ребенку свой ритуал прощания, который будет повторятся каждый день,тогда тягость адаптационного утра будет проходить быстрее и легче.
4. Невнимательность к социализации.
Из серии, на площадке не гуляем, бабушкам не отдаем, только мама с ребенком круглосуточно.
У ребенка к моменту поступления в сад, должен быть накоплен некоторый опыт разлуки с мамой хотя бы на несколько часов.
Мама ушла в магазин - малыш остался с папой,или родители поехали по делам- ребёнок с бабушкой.
5.Несоответствие режима дня.
Дома один режим (днём не спим или наоборот утром спим долго и тд,едим,когда вздумается), а в саду совсем другой устав, и ребенку сложно сразу привыкнуть к этой смене.
По этому приучать ребенка к раннему подъему необходимо еще до поступления в сад. В идеале, ребенок должен сам просыпаться в нужное время – это поможет избежать дополнительного стресса, капризов, вызванных недосыпанием и переутомлением.
Дорогие родители!
Прислушивайтесь к своим педагога м! Если воспитатель предлагает вам схему адаптации,не нужно придумывать велосипед.Не совершайте ошибки и адаптация вашего ребенка пройдет в разы легче.
Спасибо за просмотр🤗🌼