Я осознала, что развитие в танце неотделимо от психологического развития и умения противостоять нездоровым тенденциям общества.
Танец - это ответственность и способность творить-принимать решения, производить изменения, выбирать методы и выражать себя. Но современные условия жизни не способствуют этому.
В режиме, когда от нас требуют скорости, многозадачности и наваливают кучу обязательст - творческий потенциал человека, данный от рождения каждому-угасает.
Занятие искусством требует иного мышления и иного состояния. Никакие техники и методы, кем бы они ни были созданы, не сделают из вас художника.
Для этого нужна глубинная работа на уровне ума и эмоций. Тело-это лишь конечный причал, который конденсирует в себе уже прожитый вами опыт.
Танец становится вашим отпечатком в простанстве, и этот отпечаток несет вашу историю, произошедшую до его создания.
Ключевым компонентом творчества является выражение своего отношения: чем отличается статуаэтка с фабрики от ручной работы?
Ведь и в том и в другом случае можно добиться идеально правильной формы, качества поверхности и сложности.
Ваше искусство должно быть имено вашим.
Недавно я искала фотографа-вы не представляете как это было сложно-оказалось, мало кто из них может выразить через фотографию свое видение-в основном они просто фотографируют объект, и тогда получается-что их нет на фотографии. Так можно научить фотографировать и обезьяну!
Ваш танец -это выражение вас-то есть вашего отношения к чему-либо. Ваш танец будет хорош, если вы воплощены в нем. Это проекция вашей аутентичности -и если вы ее не ощущаете-ее невозможно и выразить.
Я люблю буто за то, что он подводит к этому ощущение и заставляет почувстваоть острее.
Получается, что без ощущения своего "Я" искусство вообще становится недоступно. Но почему то нигде об этом не говорят.
На нас как то возложено обязательство понимать искусство, елси ты культурный человек.
Однако и создание, и восприятие требуют развития личности на всех уровнях, которые у современного человека обычно не развиты.
искусство в какой то степени раздражает нас и заставляет искать-"где я?"-поэтому оно так часто подвергалось репрессиям в тоталитарных государствах.
Этот вопрос все ярче и отчетлевее встает передо мной.
Я планирую в дальнейшем работать над некоторыми психологическими паттернами учеников, чтобы осовбождать их от угнетающего воздействия токсичной индустриальной среды и восстанавливать творческий природный потенциа.