- На днях министр финансов РФ Антон Силуанов поделился финансовым «лайфхаком»: выплата по кредитам не должна превышать 30% от ежемесячного дохода. Об этом он заявил на открытом уроке по финансовой грамотности для учеников 11 класса одной из школ Калужской области.
- Комментируйте, ставьте лайки, подписывайтесь на наш канал и на официальную страницу Национального Банковского Журнала в Facebook.
- Перейти на сайт Национального банковского журнала.
На днях министр финансов РФ Антон Силуанов поделился финансовым «лайфхаком»: выплата по кредитам не должна превышать 30% от ежемесячного дохода. Об этом он заявил на открытом уроке по финансовой грамотности для учеников 11 класса одной из школ Калужской области.
Главный финансист страны считает, что чрезмерная закредитованность и отсутствие финансовой подушки безопасности могут привести к серьезным финансовым проблемам, скажутся на общем психологическом состоянии и настроении семьи, на отношениях с родными и близкими и даже на состоянии здоровья.
Г-н Силуанов также заметил, что вопросы управления семейными и государственными финансами очень схожи. По сути, каждая семья – это министерство финансов в миниатюре, в ежедневном режиме решающее задачи, как заработать и сохранить деньги, как их преумножить, как действовать в кризисных ситуациях. Поэтому каждый человек должен понимать, как управлять личными финансами.
Общаясь с министром, старшеклассники в целом подтвердили статистику, описывающую финансовый портрет современной молодежи.
По данным аналитического центра НАФИ, 42% подростков в возрасте от 14 до 17 лет пользуются банковской картой, не привязанной к счету родителей, 70% подростков за последние три месяца совершали покупки в интернет-магазинах или оплачивали что-то онлайн, 43% подростков имеют накопления и сбережения.
Министр также привел цифры, которые иллюстрируют финансовые действия россиян в условиях финансовых потрясений, связанных с эпидемией коронавируса:
- 42% россиян брали в этот период займы у родственников,
- 36% сокращали расходы,
- 15% нашли дополнительную работу или подработку,
- 13% взяли кредит или оформили кредитную карту.
На этом уроке старшеклассники также обсудили с министром тему инвестиций, позволяющих сохранить и преумножить накопления семьи. Выяснилось, какие варианты накоплений они считают наиболее перспективными.
Ребята предлагали разные способы: кто-то полагал наилучшим вариантом купить золото, кто-то предпочел вложения в валюту. Министр обратил внимание старшеклассников на надежные среднесрочные сценарии размещения свободных средств, например, облигации федерального займа для населения.