Тонкая папочка с надписью «паспорт кабинета» как квинтэссенция школьной бюрократии
В девяностые годы никаких паспортов у кабинетов не было. По крайней мере, в моей школе. И ничего, учебный процесс шел, дети получали медали и аттестаты, учителя радовались их успехам.
Где-то в начале нулевых администрация озаботила нас этими самыми паспортами. Нам тогда еще платили за заведование кабинетами, поэтому отвертеться было нельзя. Предполагалась какая-то мощная проверка, к счастью, летом, поэтому время подготовиться у нас имелось. Кто-то где-то раздобыл образец – "и работа закипела".
Сразу скажу, что паспорта эти мы ежегодно обновляли до 2014-го года. Потом перестали платить за заведование кабинетом, и мы с облегчением забросили эти ненавистные бумажки. За прошедшие шесть лет они не понадобились ни разу. Ну нет такого реально полезного явления или действа в школе, для которого они были бы необходимы!
А в этом году – нате, пожалуйста! Всем срочно сделать. На вопрос "зачем?" никто ответить не может.
Ну, у нас, старых динозавров, прежние паспорта завалялись. Обновить только. А молодежь, которая, приходя в школу, первым делом выбрасывает все, что осталось от прежнего владельца кабинета, взвыла: "Мне что, все книжки переписывать?" Да, говорю злорадно, причем по ГОСТу: год выпуска, издательство и все остальное.
Итак, открываем этот важный документ. Первая страница – площадь кабинета, количество посадочных мест. Что касается площади, то она есть в поэтажном плане здания, причем всех кабинетов сразу, что гораздо удобнее для каких-либо проверок.
А количество посадочных мест... Да кого это волнует? Когда учителю иностранного языка в его конурку в два окна сажают на замену полный класс и дети сидят по трое-четверо, где используются данные паспорта?
Идем дальше. Концепция развития кабинета. Непременно со схемой. Вот что хотите рисуйте, но чтобы схема по теме была. Читаем образец. Оказывается, в концепции нужно прописать, что со временем кабинет превратится в музей, лабораторию или что-то подобное. Да неужели? Прямо вот захочу лабораторию, и мне ее дадут? Она, вообще-то, много миллионов стоит.
Или музей. Для музея нужно много места для хранения экспонатов, специальные витрины и прочая. Хотя — хотеть-то не вредно.
План работы кабинета. Вы подумали, что в кабинете проводятся уроки, классные часы, кружки и так далее, и вот это вписывается в специальный план? Нет! Образец сообщает нам, что в специальной табличке нужно сделать следующие записи:
- следить за порядком и чистотой (для этого клининговая слу.ба есть);
- вовремя ремонтировать мебель и менять лампы (задача рабочего по зданию);
- озеленять, при этом используя одинаковые по цвету и дизайну горшки (а это стоит денег - особенно забавляют цены на горшки).
Режим работы кабинета. Это таблица, в которой прописано, на каком уроке в кабинете происходят занятия и кто их проводит. Любой вменяемый человек, кому нужна подобная информация, посмотрит в расписание.
Режим проветривания кабинета. Проветривать необходимо, но непременно нужна запись об этом. Длительность проветривания зависит от температуры забортного воздуха. Но, во-первых, у меня нет термометра, который измеряет температуру на улице. А во-вторых, нет возможности стоять возле окна с часами. Я открываю окно, закрываю на ключ дверь кабинета и иду дежурить. А поскольку дежурить нужно от звонка до звонка (в прямом смысле), то закрываю окно, когда возвращаюсь. Да, иногда бывает излишне прохладно, но при моих пяти батареях воздух нагревается быстро.
Кстати, об окнах. Предполагалось, что открывать я буду фрамуги. Но у нас нет фрамужных механизмов (сэкономили на окнах в свое время), поэтому открываю я именно окно, хоть это и не разрешается. На одно из них я за свои деньги поставила ограничитель.
Имущество кабинета. Это список техники, книг, пособий, таблиц и прочего, что есть в кабинете. Перечень закрепленной за кабинетом техники имеется у завхоза, остальное никому, кроме учителя, не нужно.
Кстати, о книгах. Велено иметь в кабинете книги возрастом не более 5 лет. Если это касается методической литературы, согласна, она устаревает. Но книги о комнатных растениях, аквариумных рыбках – что там устарело? Меченосцы по-другому размножаться стали? Новые сорта монстер выведены, о чем непременно нужна методичка в кабинет?
Растения. В одну из волн проверок нас "накрыло" следующим: все цветы должны быть переписаны в паспорте, а их названия должны красоваться на горшках. То есть если растение погибнет, или я его отдам в другой кабинет, или пересажу – переписывать страницу в этом самом паспорте?
Итог: паспорт кабинета – это куча бумаг из разряда "шоб було". И не нужен он никому, кроме проверяющих – галочку поставить.
А вы как думаете?
Подписывайтесь на канал. Ставьте лайк. Автор ждет комментариев, советов, продуктивных дискуссий.