Ася пришла ко мне с "нулем" в середине третьего класса и я не хотела ее брать. Почему же взяла? Ее мама ( кстати, педагог) уговорила : " Давайте попробуем!"
В какое-то из первых наших занятий бабушка Аси ( педагог, между прочим, тоже), провожая меня, спросила : "Ну как у Аси дела ? ". Я видела, что она ждет каких-то положительных прогнозов, но сказала правду : знаний у Аси ноль, надо начинать с самого начала. Для Аси английский все равно что китайский. И мне очень мешают школьные домашние задания , которые для Аси сейчас бесполезны абсолютно. Но я, вместо того, чтобы Асю обучать, занимаюсь этими бесполезными домашними заданиями: то словарный диктант на целую страницу, то огромный текст, в котором она не понимает ни слова. Ася учится по учебнику Верещагиной.
Мне, конечно, странно, что они не взяли репетитора раньше. Но, наверное, как водится, родители надеялись, что справятся.
И да, Асина мама говорила, что вместе с ней делала все домашние задания: "Сидели на ковре, обнявшись, и учили эти слова к словарным диктантам, как они пишутся. Только, написав диктант, Ася тут же эти слова забывает".
Ага! И не она одна. И все ученики в то время у меня были из той же гимназии, что и Ася. Из класса Аси я учила четверых. И все от одного и того же учителя. Про которого я уже писала.
Но Ася самая слабая из всех, что пришли ко мне из этого класса , это правда. Но не стала я маме и бабушке это говорить, чтобы их не расстраивать. Они и так раскаиваются, что отправили ребенка шести лет в школу.
И что у Аси нет хороших языковых способностей, об этом я тоже промолчала.
Однокурсница, тоже репетитор, меня не поняла. Сказала : "Зачем тебе это надо ? У меня только 10 и 11 класс, с ними легче. И то не всех беру. Они мотивированы, работать легко, бери готовые задания и натаскивай. А младших- нет, не надо. Слабых тоже не надо".
Она утомлена школой, много лет ей отдала.
Позанимавшись полгода, Ася сказала, что по- английски она читает лучше, чем по- русски и что она пойдет в репетиторы. Или в переводчики, переводить ей очень нравится.
Для себя я сделала вывод : с русским языком и чтением у Аси проблема. Как потом выяснилось, с математикой тоже.
В конце четвертого класса детей поделили на потоки. Распределили по разным классам : в английский, математический и общетехнический.
С Асей случилась истерика : ее не взяли в английский класс. С математикой у нее тоже проблемы, остается общетехнический класс.
Уговаривала ее вся близкая родня . Мама рассуждала так : сейчас 3 раза в неделю словарные диктанты, в языковом классе будут 5 раз в неделю, ведь учителя те же. Не учили 3 раза в неделю, теперь не будут учить пять.
МОЙ КАНАЛ НА ЮТУБЕ:
https://www.youtube.com/channel/UCS4gxD_zhtG08ij381aRq2g?view_as=subscriber
Еще видео и статьи на канале Ученик+учитель :
От А до Ж. Рассказываю о своей работе репетитором
Девочка рисует поросенка из слова " Pig"
Восьмилетний ребенок рисует кошку из слова CAT
Учимся задавать вопросы по- английски с песней. Рисунки моих детей и моих учеников
Дошкольник поет песенку про акулу с движениями руками
Дети после занятия показывают свои таланты
Из-за поборов были вынуждены сменить школу
Ученицы поют об обезьянках по- английски
Сердитый кот из слова "CAT" на моих уроках