А теперь моя история. Меня записали на скорочтение, когда я учился в классе восьмом и у меня были большие проблемы с русским языком и чтением. Попал я в школу Олега Андреева, там мне понравилась методика оценки скорости чтения. То чего не было в школе: там фиксировалась скорость чтения, помимо этого нужно было ответить на 10 вопросов. Ответил на пять вопросов коэффициент 5 и т.д и твоя скорость чтения умножалась на этот коэффициент. Учитывалось, что ты запомнил от прочитанного. Формула выглядит так: Q - Объем текста; T - время чтения; K - коэф. понимания Что самое интересно стал там одним из лучшим по скорости чтения на своем потоке, у нас с девочкой была одинаковая скорость чтения. Но потом скорость упала и уже к концу института уже сам пошёл учиться заново.
Там у меня была очень приличная скорость чтения, в моменты, когда только занимался, я прочитал наверно весь школьный курс литературы. Тихий Дон Шолохова, который вообще не нравился в школе, я прочитал за два дня и