Подвожу свои итоги учебного года. В этой статье я попробую выразить свои мысли по поводу того, почему многие молодые учителя бросают работу в школе. Все нижесказанное взято из моего опыта и некоторых цифр и фактов, которые я нашел в интернете.
На мой взгляд, самая главная причина того, почему молодые учителя с легкостью бросают работу в школе, кроется в том, что по факту они являются «затычками» в образовательном процессе.
- кому отдать классное руководство? Молодым
- кого отправить на курсы? Молодого (он в компьютере разбирается)
- кого назначить вести какой-нибудь новый, но «важный» факультатив? Молодого учителя
- кого назначить воспитателем на весь срок площадки? Молодого учителя
- кому отдать заполнение электронных отчетов? Молодым (они компьютер умеют включать)
- кого заставить участвовать в конкурсе (в свободное от работы время). Молодым учителям (они энергичные, им нужен опыт)
- кому дать баллы за стаж и опыт работы? Ветеранам и стажистам
У меня в друзьях в социальной сети добавлено 20 человек с моего инъязовского курса. Из 20 человек 1 сентября на работу в школу пришли 12 человек. До конца мая доработали 8. Интересно посмотреть, сколько нас останется лет через 5.
***
Трудно ли мне было работать учителем? Я не скажу, что трудно, но, к примеру, работать дворником или грузчиком раз в 10 проще (физическая усталость это ничто по сравнению с той головной болью, которую получаешь каждый день).
Но у меня нет классного руководства. Я вижу, сколько работы проделывают классные руководители, имея за это всего лишь тысячу рублей. Они работают не только с детьми, но и с их родителями (получая иной раз целый ушат мата в свой адрес).
Наше государство будет платить много тысяч рублей, какой-нибудь очередной алкашке, родившей пятого ребенка, которая будет спускать деньги на алкоголь и содержание тунеядца-алкоголика. Но государство не будет платить столько же классному руководителю, у которого 15 -25 детей, за каждого из которых он несет ответственность. Причем 90 процентов проблем возникает с детьми из неблагополучных семей.
Я тут краем уха слышал, что мне хотели дать на следующий год классное руководство в будущем пятом классе. Я сразу же дал понять, что если мне такое счастье привалит, то я немедленно уволюсь. Свои 18 тысяч рублей я смогу заработать и другими способами.