Психология успеха малоизучена до сих пор. Шаги к успеху в описании отдельных авторов, тренеров, гуру еще никто не положил на доказательную базу, хотя сейчас для этого достаточно функций обычного «Экселя»…
«Я – обычный человек, у меня нет сверхспособностей». Я часто говорю это и о себе. Можно ли считать это оправданием безуспешной жизни? Я думаю, что талант надо формировать и успех готовить. У меня есть много аргументов за это. Я средне учился, но по своей специальности сейчас — один из лучших в пятимиллионном Санкт-Петербурге. Работа много раз ставила меня перед, казалось бы, нерешаемыми задачами. Трудные пациенты, головоломные документы, заковыристые совещания, изматывающие тренинги, вызовы на дом на суициды и агрессию. И все это не разрушило, а «прокачало» меня как человека и профи.
Порой помогало увеличение нагрузки — уйти на другую работу или дополнить ее, просто сменить точку зрения. Например, заняться наукой или преподаванием, или инфобизнесом. Поработать с новым контингентом людей (военные, детдомовские, студенты). Наконец-то вот теперь я могу сидеть как учитель Йода:) и делиться с молодыми четвертьвековым опытом. А они пусть слушают. Пусть хотят в потемках на вызовы, получают писчий спазм от историй болезни и протоколов, выслушивают претензии родственников…
Достижения успешного человека всегда вызывают восхищение. Например, мой учитель. Докторская в 34 года, заведующий кафедрой в 45 лет. Руководитель отдела в НИИ, главный специалист города по двум специальностям (психиатрия и наркология). Главный врач одной из крупнейших психиатрических больниц Европы. И все это — одновременно! У такого учителя можно учиться бесконечно…
Талантливые спортсмены, врачи, музыканты, художники, финансисты, бизнесмены работая красиво, приковывают к себе внимание сотен и тысяч обычных людей. Они восторженно смотрят в их сторону и сожалеют о том, что судьба не наградила их подобными талантами. Мир был устроен таким образом всегда. Кому-то везет, а кто-то должен «просто» жить. Кому-то дано, а кому-то нет. Но так ли это на самом деле?
Неужели правда: наличие таланта делает человека успешным? Правы ли те, кто оправдывает свое бездействие невезучестью, бесталанностью, бедностью? Велика ли роль этих качеств? Часто слышу подобные фразы: «Я не умею готовить (воспитывать детей, общаться с людьми, писать документы, заниматься спортом), потому что у меня не та наследственность (склад ума, способности)». Оправдано ли подобное мнение? У каждого из нас одинаковое количество часов в сутках. Отличаются только методы и способы, какими это время будет потрачено, и на что оно будет потрачено. Одни люди, прибегая с работы, садятся на диван, включают телевизор, общаются по телефону или в социальных сетях. Другие же все свободное время инвестируют в свое будущее. Они настолько «захвачены» своей мечтой, что используют каждую минуту, чтобы приблизиться к ней, хотя бы на миллиметр, на малую долю, на еле различимую величину. А мечта может быть разной — спортивный разряд, заработанный миллион, защищенная диссертация. И вот пять важнейших шагов к достижению успеха.
- Отношение ко времени. Обычные люди считают, что они слишком заняты, чтобы иметь силы и время для развития в себе талантов, достижения успеха. Эта мнимая занятость прикрывает лень. Она не дает человеку изменить себя, отказавшись, с одной стороны, от бессмысленной траты времени, типа просмотра телевизора, а с другой стороны, начав инвестировать все высвободившееся время в собственное развитие: в изучение нового языка, в приобретение навыков вождения автомобиля. Дело в приоритетах. Нужно сфокусироваться на себе. Стать приоритетом номер один для самого себя, мотивировать себя самому без внешних манипуляций.
2. Восприятие себя. Мы становимся теми, кем себя представляем, в кого верим. Например, случается так, что родители привлекают внимание своих неусидчивых детей к школьному предмету заявлением: «Дворником станешь». Некоторые дети от своих родителей в подобных ситуациях слышат: «Ты тупой, если не понимаешь это» или «Значит, ты – дебил». Интересно, а кто для ребенка авторитет? Кому дети верят больше всего? Чье слово для них является истиной? Конечно, его родителей. Получается, что многие люди верят с раннего детства в то, что они не очень умны. О успехе тут даже нет и речи. Успешный человек, возможно, в какой-то момент или постепенно смог убедить себя в том, что он способен на большее, что обладает достаточным количеством сил, чтобы воплотить в жизнь свои мечтания.
3. Позитивные убеждения. Зная содержание мыслей человека, можно уверенно сказать, сможет ли он добиться успеха или потерпит поражение. Человека назовут талантливым, одаренным, успешным, если в начале своего пути и потом его мысли были направлены на позитив, выигрыш, победу. Даже ирония у них — всегда созидательного характера. Это помогает вытерпеть медленный темп внутренних изменений при огромных трудозатратах в развитии. Процесс изменения сродни росту дерева из маленького семечка. А еще это нужно, чтобы выдержать поражения и падения, которые выпадают каждому человеку на пути его развития без исключений.
4. Отношение к падениям. Именно боль и неудачи формируют наш характер. И это является обязательной частью успеха. Талантливый человек никогда не отступит, падения и неудачи его не остановят. Помните, сколько опытов провел Томас Эдисон в поисках нити для ламы накаливания? Сколько попыток предпринимает олимпийский чемпион прежде, чем получит медаль?
5. Умение сотрудничать. Один человек — это пол-человека. Наше окружение может работать по принципу взаимного дополнения и усиления всей группы. Как правило, успешные люди умеют находить союзников, единомышленников. Они кооперируются для взаимного выигрыша.
Успешный человек всегда продолжает оттачивать свое мастерство, невзирая на неудачи, выдерживая нагрузки и формируя характер. В период боли и усталости он учится стоять там, где уже никто не может стоять. Такая смелость возможна, только если человек занимается тем, что подлинно любит. Без любви к своему делу невозможно проявить настойчивость и решительность. О значимости этих двух составляющих успеха исчерпывающе сказано: «Ничто в мире не может заменить настойчивости. Ни талант: нет ничего более распространенного, чем талантливый неудачник. Ни гениальность: невознагражденный гений – это почти притча во языцех. Ни образование: в мире полно образованных изгоев. Всесильны только настойчивость и решительность».
Не талант побуждает к настойчивости и решительности, а то, что нас волнует. Что нам дорого и что мы любим. Наши собственные способности не относятся к делу. Важно то, что нам нравится. Многие занимаются не тем, что им нравится. Но все мы рождены гениальными, креативными и успешными. Преувеличенное значение таланта или судьбы – это миф. «Чемпиона» от «обычного» человека отличает не обожествленный талант, а ответ на вопросы: «О чем ты мечтаешь, и как ты проводишь свое время?». Если интересно — вот моя бесплатная книга-тренинг по развитию мышления (щелкните по ее обложке в правом сайдбаре).
Не сожалейте о том, что у вас нет таланта. Найдите то, во что будете верить и ради чего жить, и идите за этим вперед. В конце пути Вы обязательно обретете успех. Для начала можно начать с одного. Как мы организуем свое время? Или как мы умеем кооперироваться.И мерилом успеха здесь будут бренд, рост аудитории и материальное вознаграждение!