О, что это за мероприятие! Два, а то и два с половиной часа времени, проведенного в стенах школы, после которого ты с трудом можешь пересказать, о чем вообще шла речь.
Самая большая проблема – учителя не готовятся к собраниям. А может и готовятся, но очень неумело. Большую часть времени занимает перечитывание положений, списка должников библиотеки и пунктов анкет, которые нужно заполнить. Ни один из родительских вопросов, которые волнуют по-настоящему, не находит ответа. Зато обложки для тетрадей и учебников обсуждаются очень подробно.
Родители – обычно отмалчиваются и отсиживаются, зато в контакте или в ватсапе потом бурно обсуждают учителей, учеников и родительский комитет. Почему бы не высказать свою позицию на собрании? По крайней мере, два часа прошли бы гораздо интереснее, чем обычно.
Учителя-предметники – проводят свои собрания, а ты как нашкодивший ученик, стоишь и ждешь, когда же они соизволят уделить тебе минуту своего времени, чтобы рассказать, что твой балбес не делает домашние задания, спорит с учителем и в очередной раз потерял тетрадь.
Век высоких технологий наступил. Почему ни одного документа, ни одной анкеты не рассылается по почте? Почему бы не собрать предварительно актуальные вопросы для подготовки учителя к встрече? Почему не разослать повестку собрания, чтобы родители узнали, о чем пойдет речь? Нет, все делается по-старинке, так как было принято в нашем детстве или во времена учебы наших родителей.
Боже, дай мне сил, ведь еще только 5-ый класс!