Бывают такие детские работы, которые сами по себе настолько неожиданны и по содержанию, и по безапелляционности, что прочитаешь и… как застынешь. А мысль одна: «Что делать? Как реагировать?"
Это работа семиклассника (без правки, с незначительными сокращениями):
«Я люблю разрабатывать сайты. Давным-давно я сделал сайт хейтеров* Марьи Ивановны* (*хейтер – враг, недруг, ненавистник… в основном оставляет свои комментарии на сайтах для того, чтобы поливать грязью, *Марья Ивановна - условное имя учительницы нашей школы - авт.) … Также я создатель сайта класса. Я решил собрать на нём деньги для слепых учителей, которые не видят какая буква написана и точки не видны. Надеюсь я соберу деньги на лупу. Возможно я даже соберу деньги на первых каникулах.
Я не люблю тех, кто говорит, что без образования невозможно нормально зарабатывать. Но прикол в том, что большинство программистов, которые зарабатывают большие деньги, не имеют образование. Билл Гейтс не имеет высшего образования, но как-то стал одним из самых богатых людей мира. Гейб Ньюэлл вообще до трёх считать не умеет, стал же миллионером».
Что с этим делать? Оставлять без внимания? «Слепых учителей» и Марью Ивановну комментировать вслух не считаю нужным – ученику того и надо. Здесь сарказм и злость, которые мы подогревать не будем. А вот Гейтс нам в помощь, как говорится. И Интернет тоже.
И вот на следующий день как бы между прочим – этак, "КСТАТИ» (я умею вплести нужную мне информацию в канву урока) – говорю о том, что Ньюэлл всё же поступил в университет Гарварда, якобы «не умея считать до трёх» (тут побольше иронии в голос добавим), но спустя несколько лет, да, бросил учёбу и устроился в только что созданную компанию «Microsoft», одним из основателем которой стал Билл Гейтс. Дальше – эффектная пауза. Вижу, как поползли вверх бровки автора сочинения – не ожидал, остальные ученики стали переглядываться. Повисла идеальная тишина... Продолжаю: «А у вас, дорогие мои дети, тоже такие же шансы и возможности? Попал бы Гейб в команду Билла, не имея определённых стартовых данных?»
И добавляю чуть больше подробностей, выразительно интонируя на нужных словах: что Ньюэлл ещё ребёнком отличался достаточно развитым умом, благодаря которому и поступил в Гарвардский университет после окончания школы. А получить учёную степень ему было не суждено по той причине, что в то время многие увлекались набирающими популярность компьютерными технологиями, и Гейб также не стал исключением и отдал свое время этой науке. Рискнул своим будущим, бросил учёбу и устроился на работу в неизвестную на то время компанию Microsoft. В конечном счёте, это решение принесло ему миллионы долларов.
Но ведь есть ещё и друг Билл! Который тоже не имеет всего лишь полного высшего образования, но каков! Расскажу, естественно, что, когда тот пошёл в школу, родители записали его в самое привилегированное учебное заведение Сиэтла и любимым предметом у Билла было программирование, которому он посвящал практически всё своё свободное время. Некоторые предметы удавались действительно с трудом. Зато по математике у будущего миллиардера были только самые высокие баллы.
«Ну что? А вы сможете вот так?.. Что нужно для того, чтобы стать успешным?
Да, верно: как минимум и способности, и знания, хорошие стартовые возможности и умение рисковать, плюс удача, нужное время и нужное место, такие же талантливые соратники, а… (тут не могу удержаться от лёгкого сарказма, в сторону «виновника» нарочито не смотрю) не зная счёта до трёх, свою империю вряд ли построишь…»
И какой чудный "воспитательный момент" получился! - сказала я себе мысленно напоследок...
Если у ребёнка авторитеты такие, значит, будем с ними, этими авторитетами «дружить» и работать их же оружием.
