Найти в Дзене

Высшее художественное образование. За и против.

Стоит ли идти получать высшее художественное образование? Этим вопросом часто задаются одарённые начинающие художники. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно прежде ответить на другой: « А зачем вам это нужно?» Самое большое разочарование, которое вы испытываете, поступив в художественный ВУЗ, это понимание того, что те преподаватели, у которых вы занимались до поступления, были гораздо грамотнее и профессиональнее, чем те, к которым попали теперь. Ещё бы, ведь тех учителей вы сами выбрали, а к этим попали вынужденно, в связи с поступлением в Академию. Преподаватели, работающие в ВУЗах, ничем не лучше тех, что преподают в студиях. Хорошо ещё, если это одни и те же люди, ведь востребованные преподаватели часто занимаются репетиторством, но гораздо хуже, если вас определили заниматься рисунком или живописью к вчерашнему аспиранту или позавчерашнему студенту этой самой академии, который ещё и сам толком рисовать не научился. И что самое неприятное, достаточно быстро вы начали

Стоит ли идти получать высшее художественное образование? Этим вопросом часто задаются одарённые начинающие художники.

Чтобы ответить на этот вопрос, нужно прежде ответить на другой: « А зачем вам это нужно?»

Самое большое разочарование, которое вы испытываете, поступив в художественный ВУЗ, это понимание того, что те преподаватели, у которых вы занимались до поступления, были гораздо грамотнее и профессиональнее, чем те, к которым попали теперь. Ещё бы, ведь тех учителей вы сами выбрали, а к этим попали вынужденно, в связи с поступлением в Академию.

Преподаватели, работающие в ВУЗах, ничем не лучше тех, что преподают в студиях. Хорошо ещё, если это одни и те же люди, ведь востребованные преподаватели часто занимаются репетиторством, но гораздо хуже, если вас определили заниматься рисунком или живописью к вчерашнему аспиранту или позавчерашнему студенту этой самой академии, который ещё и сам толком рисовать не научился.

И что самое неприятное, достаточно быстро вы начали замечать, что рисовать-то стали теперь хуже, чем до поступления, что вам «сбили руку». К сожалению, с этой проблемой сталкиваются многие студенты.

Поэтому делаем вывод : не стоит ждать от ВУЗа новых навыков, гарантированно можно рассчитывать только на диплом . А с преподавателями может повезти, а может и нет.

Кстати, при поступлении в Мухинское училище, нас, абитуриентов, сразу предупреждали: « Вы должны приходить к нам уже готовыми, обученными. Здесь мы только "отшлифуем" ваши навыки, вы получите "мухинскую закваску"».

Что включала в себя « мухинская закваска»: воспитание вкуса (однозначно, хорошее дело), навыки работы с материалом ( в моём случае это была керамика), навыки работы с потенциальным клиентом (заказчиком), тоже очень полезно, и самое тяжёлое - «прививка от критики » - это отдельная тема).

Ещё заставят ходить на физкультуру, посещать скучные лекции по философии и социологии. Из полезных предметов - цветоведение, пластическая анатомия, несколько разновидностей композиции, и , конечно, Её Величество История искусств. У нас история искусств преподавалась на высшем уровне, зачёты и экзамены по ней были сущим адом. Но, к сожалению, в моей дырявой голове не удержалась и десятая часть той полезной информации, утрамбованной туда с огромным трудом.

-2

Мои странички в соцсетях:

https://t.me/alexeevskyfarfor

https://instagram.com/chainrose_

https://vk.com/chainrose

https://www.facebook.com/alexeevskyfarfor/