За 2 года проживания в США именно эти 5 правил американской школьной системы мне бросились в глаза больше других. Лучше они наших или хуже - решать вам! А может в вашей школе уже действуют такие правила?
1. Учитель никогда не говорит оценки вслух.
Никто кроме самого ученика не знает его оценки, только если он сам об этом не расскажет. Аттестационные оценки за учебные периоды сообщаются родителям в письменном виде. Также родители могут связаться с учителем и узнать текущие оценки своего чада. Ни с кем кроме родителей успеваемость ученика не обсуждается. В более старших классах результаты по письменным тестам раздаются ученикам на руки, но все равно не озвучиваются на весь класс.
2. Родительские собрания проводятся в формате “один на один”
Вся информация касающаяся вашего ребёнка является конфиденциальной. Поэтому обсуждать успеваемость, сильные и слабые стороны вашего ребёнка, его поведение или здоровье учитель будет только с глазу на глаз с родителями ученика. Формат родительских собраний, практикующийся в школах постсоветского пространства, когда перед другими родителями раскрывается вся подноготная вашего ребёнка, да и всей вашей семьи - не приемлем для американских школ.
За учебный год проводят 2 или 3 запланированных родительских собрания, на которых присутствуют родители ученика и учитель. Если есть необходимость со стороны школы или со стороны родителей, такие встречи могут состоятся чаще установленного графика, но все равно с глазу на глаз. Для сообщения родителям общей информации, касающейся школы: графиков, расписания, изменившихся правил и прочего, ради чего в наших школах собирают родителей на собрания, в школах Америки используют электронную почту.
3. Учитель спрашивает ученика, как его называть, и после этого обращается только так
При первом знакомстве учитель уточняет правильность произношения имени ученика и после этого называет его только так. В Америке ребенка воспринимают как личность и считаются с его мнением. Если в школьных документах указано имя ребёнка Кристофер, а родители и друзья называют его Крис и от этого ребёнку спокойно и комфортно, то он просит учителя называть его также как зовут его дома. Учитель сделает для себя пометки, и ученик будет зваться только Крисом и никак по другому.
Фамилии обычно используют только учителя на замене или для придания серьезности обращения. Например, провинившегося ученика могут назвать по фамилии, используя приставку Мистер (Мистер Смит, пройдите в кабинет директора).
Вспомнились мои школьные годы, когда моё имя Александра изменялось от Саши до Шуры, Сашуньки и как угодно в зависимости от настроения учителя. Через это, наверное, прошёл каждый, кто учился наших школах. Изменялись не только имена, но и фамилии. Некоторые преподаватели умудрялись искажать фамилии до неузнаваемости, награждая ребенка очередной кличкой на радость местному забияке. И самое страшное, что со времён моей школы почти ничего не изменилось.
4. Дети с особыми потребностями учатся в обычной школе .
Если у ребенка проблемы со зрением или слухом, если ребёнок для передвижения использует инвалидную коляску или у него синдром Дауна - он будет ходить в туже школу что и обычные дети. Естественно, все понимают, что особенным деткам нужны особенные условия, и им их предоставляют. Но это все будет происходить в стенах обычной школы, а не специального закрытого учреждения.
К такому ребенку приписан взрослый помощник, который помогает адаптироваться и чувствовать себя на равных с другими детьми. У таких детей обычно отдельная программа и график для обучения и они посещают уроки которые соответствуют их знаниям. К примеру, девочка с синдромом Дауна которой 13 лет (по возрасту она должна посещать 7-8 класс) может присутствовать на уроке для 5 класса, потому как этот уровень для нее будет более приемлем.
5. Учитель меняется каждый год.
В американской начальной школе (с 0 по 5 класс) все основные предметы: математику, чтение, письмо, науку ведёт один учитель. В принципе, как и в наших школах тоже. Но в американской школе этот учитель будет меняться каждый год, так как учитель специализируется по классам. Так, ребёнок в первый класс пойдёт учится, например, к мисс Джонс, а программу второго класса им уже будет преподавать миссис Квик - специалист по вторым классам, и так далее. Если вы помните нашу школу, то за учителем закрепляют класс, и с 1 по 4 класс учитель будет с этими ребятишками.
Ещё одна интересность в том, что по имени учителя (вернее сказать по фамилии) называют и класс: класс мисс Джонс и класс миссис Квик. Это как наши "1А" и "1Б"
Вместе с учителем каждый год меняют и состав класса. Учеников из параллельных классов постоянно смешивают и каждый год получают новый состав класса. Конечно, 25-30% учеников перейдёт из старого класса в новый без изменений и у ребёнка будут знакомые лица из предыдущего класса.
Вот такие 5 правил американской школьной системы, которые мне бросились в глаза за 2 года проживания в США. Лучше они наших или хуже наших - решать вам!