Наш менталитет устроен так, что первый вопрос в саду, часто в школе, бабушки : «Что ты поел, как поел?». Не спрашивают, пописал, поиграл…
Причины угасания пищевого интереса:
- ранний ввод прикорма
- кормили под мультики или просто работающий телевизор
- кормили отдельно от других членов семьи (мама кормит малыша, а потом сама)
- заставляли есть или шантажировали едой
- предлагали слишком большие объемы пищи
- отсутствие разнообразия в пищи
- нет элементов педагогического прикорма
- родители удерживают за столом или позволяют играть с едой
Наши действия:
- предлагаем кушать, но не настаиваем! (это самое сложное для мам) Очень хорошо, когда в дом к вас кто-то приходит и вы человека кормите, предлагая еду, ребенку предлагаете, но не настаиваете!
- Немного поел, показывает что все, не предлагаем более и отпускаем из-за стола!
- Хорошо работает в возрасте «Наоборот» действия наоборот. «Не дам я сегодня Даше, Диме кашу!»
- Съел хорошо, не надо нахваливать!
- Готовим вместе, привлекаем малыша, пробуем во время готовки!
- Режим!
- 1 раз получилось и снова нет, паника. Перестраиваем себя.