"Мама зашла в комнату и сказала:" Как много учебников на столе!" Я вспыхнула, вечно она со своими придирками и возмущённо воскликнула:" Я только пришла со школы, что ты ко мне придираешься!" Мама обиженно поджала губы и вышла.
- На что она обиделась, ведь я права! Я не успела ещё ничего, только зашла! - это вопрос уже ко мне. - А ты уверенна, что она придиралась?
- А что ещё? Конечно!
- А что ещё, давай поразмышляем. О чем ещё эта фраза про книги и каким был тон мамы?
-... Тон.. ну не знаю..
-попробуй вспомнить и описать.
-ну.. какой-то такой... Удивлённый?
- И ты можешь предположить, что она...
- Она.. Удивилась... , что я так много учусь?.. "
Как часто мы в тумане собственных представлений приписываем другим то, чего нет в действительности.
Как часто обижаемся на другого не из-за его реальных слов, а за то, что неверно расценили его фразу.
Как часто усложняем себе жизнь додумывая за другого, придавая его словам и поступкам свой смысл.
Обсуждаем на работе шокирующий случай из новостей о найденном новорождённом в мусорном контейнере: возгласы, эмоции и осуждение "что за мать такая!"
А кто знает, на самом деле, как все было и кто это сделал, и в каких условиях мать.
Как часто мы наделяем слова и действия другого своими смыслами и фантазиями.
А иногда достаточно переспросить, уточнить.
И на одно недопонимание меньше.
А у вас как?
рисунок Е.Гапчинской