Училась у меня девочка, назову ее Аленушкой (я о ней писала недавно), очень миленькая такая блондинистая деточка. Отходила со второго по четвертый класс. Английский, надо сказать, терпеть не могла. Да и учебу в целом, как я поняла.
Причем была она такая «девочка-девочка». То придет:
- Смотрите, я себе ногти сделала!
И правда, какой-то там маникюр со стразиками.
Или:
- Меня мальчик в кафе пригласил. Апокалипсия Армагеддоновна, посоветуйте, какой помадой накраситься: неоном или сочной малиной?
Или со знанием дела объясняет, что тональником надо мазать не только лицо, но и шею – чтобы выглядело естественно.
И очень эта девочка любила прически делать, и себе, и подругам. Кстати, у нее очень неплохо получалось, у меня вот ребенок до сих пор себе хвостик с трудом делает.
Однажды приходит она ко мне и что-то тащит. Ставит на стол: елки-палки, голова! Да здоровая такая, страшная, губищи в пол-лица. Я аж заикаться начала:
- Аленушка, - говорю, - это что ты мне за расчлененку притащила?
- А это мне на день рождения подарили, я давно просила. Ее можно красить и прически делать. Она у меня дома на столе около кровати стоит.
Ох, я бы не заснула, если бы у меня рядом ТАКОЕ стояло. И эта пакость еще стоит так нормально, тысячи три вроде бы.
А девочка продолжает:
- Смотрите, я ей сделала самую модную «бубулю».
Я уже совсем дар речи потеряла. Говорю:
- Что-что ты ей сделала?
Оказывается, существует эдакий бублик из поролона. И на него закручиваются волосы, получается такой пучок круглый. Называется у них подобная прическа «бубуля». На Аленушке тоже такая же «бубуля» была, она же модная.
Но голова эта сослужила мне хорошую службу на уроке. Мы ж на ней весь «фейс» повторили: глаза, рот, нос и все такое. И о волосах заодно поговорили: длинные, короткие, цвета разные.
Тем не менее, под конец урока девочка печально сказала:
- Опять завтра в школу идти, так не хочется. Вот бы заболеть! Сейчас выйду от вас – упаду в сугроб и буду снег жрать.
Я как представила себе это зрелище: симпатичная мелкая деточка в шапочке с помпончиком вываливается из подъезда в сугроб и начинает ожесточенно пожирать снег. Меня чего-то смех разобрал. Говорю:
- Ты, главное, желтый снег не ешь.
На следующий урок девочка ко мне пришла. Или снег есть не стала, или не заболела.
Интересно иногда заниматься с маленькими детьми. Узнаешь много нового.
Еще об этой же девочке читайте:
Кого наказали: ребенка или репетитора? Как я пыталась силой отнять честно заработанные деньги
Маленькие милые дети или репетитор Евреевна
А что демонстрировали ваши ученики? Делитесь «перлами» в комментариях, ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал