Представьте, что все мы с головы до пят наполнены эмодзи. Это те самые смайлы, которые мы ежедневно используем в переписке в мессанджерах. Но наши эмодзи большие как шары, им тесно, их слишком много, они толкаются, рвутся наружу и время от времени какой-нибудь шар лопается. В этот момент мы взрываемся раскатистым смехом, бурей негодования, лавиной агрессии.
А теперь посмотрите на тех кто рядом, на наших деток. У них тоже самое, только взрыв сильнее и масштабнее. Ребёнок не знает что это сейчас в нём взорвалось, он не знает как это называется, он не может подойти, дёрнуть маму за юбку и сказать:
"Мама, хватит! Я устал от того, что ты постоянно сравниваешь меня с кем-то, я чувствую себя неполноценным. Что ты со мной делаешь? Остановись!"
Он умеет говорить, но не умеет выразить
А почему? А как говорить о том, чего ты не знаешь? У нас не принято объяснять, делиться, говорить о своих чувствах.
Мы уверены: "Он ещё маленький”.
Да, маленький, а потребность говорить про чувства огромная!
Предлагаю маленький эксперимент
На этом слайде изображены самые простые эмоции, которые испытывают дети.
Сможете ли вы определить безошибочно какие это эмоции и насколько ярко они выражены?
Посмотрите внимательно, а теперь я все эти эмоции вам назову и вы честно признаетесь себе насколько правильно вы их определили.
На этом слайде ярко-выраженный восторг, ужас, обида, недоумение. Это не ярко выраженное счастье и отвращение (Фи, как не прилично).
Уметь безошибочно определять такие эмоции - это базовый низший уровень эмоционального интеллекта человека. Так, может быть стоит начать с себя? Ведь ребёнок не всегда может легко рассказать о том, что он чувствует, ему трудно выразить это словами, но вы можете помочь ему, если будете понимать что сейчас с ним/ с ней происходит.
Развивайте свой EQ (эмоциональный интеллект) вместе с этим каналом!
И да пребудет с вами сила эмоций!