Продолжаем разбирать ключи, которые помогают нам работать с текстом более эффективно.
Резюме в конце главы
Если вы читаете детектив и продвигаетесь от начала книги к концу, то, вероятно, идете по ложному следу. Вы оказываетесь сбиты с толку обманками, подлогами и другими детективными приемами.
Однако если первым делом вы прочтете последнюю главу с развязкой, то знание разгадки поможет вам понять, как автор выстраивал сюжет и создавал дело, с которым в итоге справился полицейский-детектив. Вы подметите массу деталей в облике постепенно раскрывающегося убийцы, которые, скорее всего, остались бы незамеченными, будь он просто одним из главных подозреваемых в книге.
Подобным образом, знание того, к чему ведет автор учебника, поможет вам по ходу чтения отыскивать важные кирпичики к строящемуся зданию его выводов.
Читать детективный роман, следуя данному методу, конечно же не интересно. Однако, если дело касается учебной литературы, освоение новых навыков и получение знаний, такой подход поможет определить цель чтения, а еще превратит вас в более активного читателя и снизит вероятность того, что вы упустите из виду важные моменты.
Вопросы автора
Некоторые авторы предпочитают подчеркивать ключевые моменты текста вопросами, размещая их вначале или в конце главы.
Если вы ознакомитесь с этими вопросами перед тем, как читать главу, то будете точно знать, на чем следует сконцентрироваться.
Хорошо, но зачем мне все это?
Проработав текст с помощью названных ключей перед началом основной работы с текстом, вы осуществляете программу предварительного чтения. Что это такое? Это первый этап, сводящийся к определению вашей читательской цели.
Приходилось ли вам когда-нибудь тратить несколько часов на штудирование информации и лишь затем обнаружить, что поняли вы либо очень мало, либо совсем ничего? Если это так, то вам определенно стоит обратить внимание на внедрение работы с ключами в процесс чтения.
Понравилась статья? Тогда ставьте палец вверх и подписывайтесь на канал.