Штурмана ПКМУ. Выпуск 1977 года. Декабрь.
Думаю, каждый человек, вспоминает свои студенческие годы, независимо от того в какое время он учился. Не зря же говорят, студенческие годы, самая прекрасная пора в жизни. Спорить с этим трудно. В эти годы, происходит становление личности как таковой, и определение дальнейшей линии жизни. В эти годы, начинается путь к достижению поставленных целей и с бытие мечт.
Вспоминают свои курсантские годы и выпускники ПКМУ (Петропавловск-Камчатское Мореходное Училище или проще мореходка).
Вспоминает капитан рыбодобывающего флота, ветеран труда, имеющий государственную награду, нагрудной знак за безаварийное плавание, Валентин Юрьевич.
Поступил в ПКМУ в 1973 году. Причем после 9 класса. В те годы в школах, выпускными классами были 8 и 10. Валентину Юрьевичу, надоело учиться в школе, решил проявить самостоятельность, после девятого класса, вместо того чтобы идти в 10, поступил в мореходку. Поступил без особого труда, правда поступал с ребятами-абитуриентами, отучившимися в школе восемь лет. Этот год, потерянный в школе, особого значения не имел. Военная кафедра в училище была, поэтому спешить было некуда. В сентябре приступили к занятиям.
В ноябре, в училище пришел новый командир роты, капитан-лейтенант Капенкин Анатолий Васильевич, и получил под свое начало роту штурманов-первокурсников.
Перед командиром роты, стояла первостепенная задача, заинтересовать зеленых мальчишек выбранной специальностью и разумеется учебой. А как известно, ничто не поднимает эти показатели, как дух соревнования.
Вот Анатолий Васильевич и заинтересовал молодежь. Объявив, что класс, который займет первое место по всем показателям, пойдет на экскурсию на подводную лодку, где он, до работы в училище, служил старпомом. Разумеется мальчишки были заинтригованы. Очень хотелось побывать на настоящей подводной лодке.
При подведении итогов соревнования, первое место занял 111 класс по всем показаниям. И обещанная экскурсия состоялась.
В то время, подводная лодка типа БУКИ, на которой служил Анатолий Васильевич, стояла на судоремонтной верфи (СРВ), в ремонте. В один из дней, привел Анатолий Васильевич класс 111 на эту подводную лодку.
Зайдя внутрь, ребята были удивлены, насколько тесной оказалась лодка. Прошли в первый отсек. Паелы были вскрыты, кругом царил ремонт. В отсеке, находились два матроса срочной службы. Увидев Анатолия Васильевича, поприветствовали его, как положено по уставу, и только после этого спросили:
- Товарищ старпом, вы снова к нам?
- Нет, привел на экскурсию подрастающее поколение. Теперь они моя забота.
Срочники немного приуныли.
- А, что здесь сейчас показывать? Идут ремонтные работы, кругом сплошная грязь.
- Ну - ну...
Ответил Анатолий Васильевич, и обращаясь к курсантам спросил:
- Хотите фокус покажу? Смотрите, как не надо делать. Матрос Надюшкин, откройте левый средний торпедный аппарат.
- Да зачем товарищ капитан-лейтенант? Его долго открывать, чего с ним сейчас возиться?
- Знаете почему Надюшкин не хочет открывать торпедный аппарат? Он всегда там держит грязную ветошь и ведро с мазутом. Это его фирменная шхера. Думает, что я не знаю об этом, открывай, открывай.
Матросу Надюшкину, ничего не оставалось делать, как открыть крышку торпедного аппарата. Там действительно, стояло ведро с мазутом и грязной ветошью.
Это еще раз говорит, что Анатолий Васильевич, знал всегда все о своих подчиненных.
Облазив всю лодку, возбужденный впечатлениями класс курсантов, вернулся в училище. Ребята обсуждали между собой экскурсию, упоминая, что не зря старались занять первое место, их старания и ожидания оправдались. Где бы они еще посмотрели подводную лодку изнутри.
Время шло, оставляя позади курс за курсом. Вот уже и четвертый курс, следующий выпускной. Ребята повзрослели, самоуверенности и самостоятельности прибавилось. Можно вечерами и в самоволочку побегать. Только вот, Анатолий Васильевич, сразу заприметил эти похождения.
Как я уже писала, он был замечательным психологом. Заметив, что курсант, вечерами покидает училище, отправляясь в эту самую самоволочку, невзначай спросил:
- Валентин, что-то я тебя не вижу вечерами?
- Так я это... занимаюсь. Не всегда конечно в классе, бывает в кубрике или библиотеке. Утром же я всегда на построении.
- Ну-ну... на построении всегда. А спишь-то где?
- На месте..., как положено.
- Ну-ну... хорошо. Я как-нибудь проверю твои вечерние занятия в библиотеке.
На этом разговор и закончился. На несколько дней, самоволочка была отложена. Курсант действительно занимался в библиотеке, но только до тех пор, пока его там не увидел Анатолий Васильевич. Застав курсанта после занятий в библиотеке, Анатолий Васильевич протянул свое знаменитое:
- Ну-ну... продолжай заниматься...
Вышел из библиотеки, прикрыв за собой дверь. Курсант решил, что контроль пройден, можно снова в самоволочку. Только зря Валентин Юрьевич решил, что усыпил бдительность Анатолия Васильевича.
Одним днем, согласно графику, курсанты заступали в патруль. Среди курсантов был и Валентин Юрьевич. Старшим патруля был Капенкин Анатолий Васильевич.
Отходив положенное время, сели в автобус, поехали в училище.
В автобусе, Анатолий Васильевич сказал:
- Идите в дежурную рубку, доложитесь дежурному офицеру, и скажите ему, что я буду в училище завтра в 7-30.
Приказ есть приказ, курсанты так и сделали, при этом намотав на ус, что командира роты сегодня в училище уже не будет. Решили расслабиться, побаловав себя самоволочкой. Как решено, так и сделано.
Улизнув из училища вечером, Валентин вернулся в 6-15 утра, наивно полагая, что подъем в 7-00, следовательно, никто его не увидит. На построении присутствовать он будет. Все, как всегда, останется шито-крыто. Но не тут-то было...
Открыв дверь ротного помещения, первое что увидел курсант,- сидящего в бытовке Анатолия Васильевича. Бытовое помещение, находилось прямо напротив входной двери. Анатолий Васильевич, сидел довольно улыбаясь, постукивая перчатками о колено.
- Заходи, заходи библиотечник. Хочешь сказать, что библиотека всю ночь работала? Попался голубчик, причем с поличным.
Прочитав нотацию курсанту, влепив ему наряд, Анатолий Васильевич покинул помещение.
Этот случай, еще раз доказывает, что Анатолий Васильевич, был замечательным психологом и воспитателем. Чутье его не обмануло, раз курсанта нет на глазах, значит он что-то творит. Поэтому все необходимо выяснить. Выяснил.
Свою роту, Анатолий Васильевич до выпуска не довел. О чем сильно сожалел. В сентябре 1977 года, он перевелся в Калининградское высшее морское училище, на должность начальника цикла. Выпускал курс капитан третьего ранга Тарутин.
В следующей публикации, напишу воспоминания Кислова Сергея Владимировича, заслуженного капитана Океанрыбфлота, о годах учебы и практики в ПКМУ.
_____________________________________________________________
Рыбацкие будни в рассказах
Прочитали, подписывайтесь на канал! Большое спасибо!