Был у меня как-то ученик. Тот самый, который требовал, чтобы я его учила без артикулов (так он называл артикли). Ну, я учила, только я их называла «определителями». А артиклям не учила, нет, ни в коем случае.
Представления об учебе у него были странные. Один раз во время часового урока он ровно 40 минут говорил по телефону. Потом попытался потребовать продления занятия на эти 40 минут, мотивируя тем, что он это время не получал знаний и «онжеклиент». В ответ я ему указала на целую группу «этожетожеклиентов», пришедших к своему времени.
На следующем уроке я какое-то слово написала на доске и попросила его записать. Я уже не помню, то ли неправильный глагол, то ли незнакомую ему лексему.
Как он взвился:
- Мы только теряем на этом время! Вы должны были дать мне заранее подготовленную распечатку! И предоставить раздаточный материал и наглядность! А ручкой я вообще не пишу, я пользуюсь гаджетами! – с пафосом кричал он.
- Эх, милый, - подумала я, - откуда ж я могу знать, какие слова тебе известны, какие нет. У тебя ж на лбу не написано. Да пока ты тут орешь, ты бы уже десяток слов записать успел.
Как-то мы с этим инцидентом тогда разобрались. Кажется, я торжественно поклялась не просить его ничего писать.
Домашнее задание он отсылал мне по электронной почте. Напомню, он же не писал ручкой. Отсылал через раз.
Слова он учить отказывался:
- Я же должен понять, если я не понимаю, как я это выучу? И вообще, вы должны сделать так, чтобы я все на уроке запомнил.
И как вот можно понять, например, что «дерево» по-английски tree? И как запомнить на уроке, если он даже это слово повторить лишний раз за мной отказывается?
Ну, и классика жанра: это слово мне не нужно, это тоже, эту конструкцию я все равно употреблять не буду.
Я мужественно терпела. Я смотрела на него и думала:
- N рублей/час.
Вскоре эта мантра перестала помогать. В один прекрасный для меня вечер я позвонила ему, сказала, что ему требуется особый экспресс-курс языка, я такой разработать не могу в силу своих слабых знаний, и вообще, ему нужен репетитор гораздо более высокого уровня. И порекомендовала нескольких.
Он звонил мне раз 5, упорно пытаясь выяснить, почему я от него отказалась. Оказывается, это уже 8-й случай. Потом звонил еще раз 5, выспрашивая подробности про других репетиторов на тему: а они точно хорошие специалисты?
Наконец телефон замолчал.
У меня оставалось немного коньяка. Через час его уже не было.
Итак, господа репетиторы, давайте же выпьем за адекватных учеников!
А потом поставим лайки и подпишемся на мой канал!
Три истории о том, как я отказала потенциальным клиентам читайте здесь