Продолжу тему, начатую в прошлой своей публикации о том, как помочь ребенку наладить отношения в классе.
В каждом классе встречаются дети, которых одноклассники обзывают, дразнят. Когда начинаешь разбираться в таких ситуациях, то оказывается, что дети ведут себя так не из-за того, что им не нравится этот ребенок, а им нравится его реакция, то есть обижаемый начинает за ними бегать, плачет и т.д. В этом случае учителю сложно работать и с обиженным ребенком и с обидчиками. Родителям нужно помочь педагогу, больше разговаривать со своим чадом.
Пусть он поставит себя на место этого ребенка, объяснить как выглядит его поступок со стороны, какие чувства испытывает жертва. Часто бывает так, что кто-то один начинает дразнить, а одноклассники его поддерживают. В этом случае объясните своему ребенку, что нужно иметь свое мнение, а не идти на поводу у других.
По моим наблюдениям дети, которых обижают иной раз сами виноваты в том, что одноклассники так к нему относятся. Если бы он не реагировал агрессивно, дети бы и не трогали его. В этих случаях я советую таким детям такие упражнения: закрыть глаза, успокоиться, посчитать до пяти или десяти (в зависимости от ситуации), развернуться и уйти от обидчиков, можно просто сесть за парту, обнять себя и тоже посчитать до десяти. В наших ситуациях это часто помогало.
Родителям таких детей тоже нужно объяснять, что нужно в себе воспитывать в себе силу воли и не реагировать на обидчиков. Конечно с первого раза это может не помочь, но со временем ребенок научится контролировать свое поведение.
Такие дети очень трепетно относятся к тем сверстниками, которые чем-то хотят ему помочь и сразу считают того своим лучшим другом, становятся очень навязчивыми. Устав от такого внимания, сочувствующий может перейти и в разряд преследователей. Таких детей нужно учить правильному общению и взаимодействию со сверстниками.