Мы с вами уже изучили язык линий и побывали в городе дружных точек, научившись говорить на их языке.
Теперь нам осталось изучить последнее из самых главных изобразительных и выразительных средств страны Графики: ПЯТНО.
Расскажите, а что вы знаете про пятна? Откуда они берутся?
Точно: можно разлить чернила, можно выпачкаться шоколадкой, а могут соседи сверху не выключить кран, и пятно появится у нас на потолке. Это не очень хорошие пятна. А еще есть пятна на луне, и есть, говорят, загадочные белые пятна на земном шаре. Это те места, о которых люди еще ничего не знают.
Но мы сегодня с вами будем говорить о других пятнах.
О таких пятнах, с помощью которых мы можем, как и с помощью линий рассказать-нарисовать множество разных историй.
Прищурьтесь. И посмотрите вокруг через прищуренные глаза. Вы не будете видеть подробностей предметов вокруг, все предметы превратятся для вас в пятна. Так же, например, мы видим через запотевшее, дождливое стекло.
И все эти пятна будут разные. Разные по цвету, темноте, по форме.
А какой будет самая первая разность, на которую мы обратим внимание, если прищурившись посмотрим на мышонка и слона, когда они рядом?
Правильно: они разные по размеру.
Слон очень большой, а мышонок очень маленький.
Предлагаю поиграть в игру. Мама или папа или другой ведущий игры будет называть то очень большие, то очень маленькие предметы. Когда будут называться большие, ребенок должен встать на цыпочки и широко раскинуть руки, будто стараясь обхватить этот огромный предмет. А когда маленькие, приседать, сжимаясь в комочек.
Примеры: подъемный кран, пароход, небоскреб, кнопочка, цветок, крупинка
продолжение следует