Уроки Дизайнграфики

Мальчик лет девяти разложил свои рисунки на асфальте. Углы придавлены булыжниками. рисунков много, не меньше пятнадцати. На альбомных листах, гуашью. Они похожи на сделанные в школе на уроке рисования, но немного не такие. У них в основном "взрослые" темы: пейзажи и натюрморты. И юный мастер старается использовать "профессиональные приемы": например делать теневую сторону более темной. Увидев, что я интересуюсь, мальчик гордо и с вызовом предлагает купить: 10 рублей каждый. Мы с сыном, который уже около десяти лет ( с четырех) учится в моей дизайн школе идем дальше. В моей голове крутится: правильно...

Да. Скажу это. С днем знаний. На самом деле великий день. И один из главных и лучших праздников. Где бы мы были, если бы не знания? В пещере, в норе, грызущими косточки случайно пойманного мелкого зверька? Сейчас модно и не кажется неприличным ругать школу. И это все равно, что ругать то, что тебе даны две ноги и две руки, что у тебя есть голова. Любая школа в первую очередь - возможность. Священное право приобщиться к знаниям, накопленным по крупицам человечеством за века. И это право у каждого человека не так давно. И за него боролись поколения. И вот тебе, какая-нибудь Марусечка, или тебе, ничем...

Если вам больше нравится смотреть и слушать, а не читать, то подписывайтесь на мой ю-туб канал, где я также даю много информации для родителей и людей, желающих научиться рисовать, но уже в видео формате) Кроме того, там можно получить массу бесплатных видео мастер-классов и уроков)

Продолжаю серию маленьких статей о том, что может ждать Вашего рисующего ребенка в интернете ( или Вас, если этот ребенок - Вы)). О пользе, которой там очень много, о неприятностях, которые тоже иногда случаются, и вот, наконец, сегодня дам несколько советов, где во всемирной сети можно найти друзей, уроки, места, где можно получить фидбэк. Огромная часть родителей, даже те, кто сами проводят немало времени в интернете, воспринимают всемирную паутину в первую очередь как место повышенной опасности для своих детей...

Итак в прошлой статье я рассказала о пользе, которую дает рисующему человеку и ребенку в частности интернет. И сразу отмечу, что пользы, на мой профессиональный взгляд неизмеримо больше, чем вреда. К тому же, если ваши отношщения с ребенком доверительны, вы сможете помочь ему избежать и тех неприятных вещей, с которыми ребенок, выставляющий свое творчество в сети может столкнуться. Ну, конечно, первое, что приходит на ум это хейт. Два словечка: хайп и хейт. Но если к первому, означающему внимание,...

Всегда шумная и непоседливая малышка-первокурсница сегодня необычно тиха. Она не болтает с каждым вторым, не бегает каждые пять минут точить карандаш, не свисает безвольно со стула в мучительном ожидании конца урока. В чем секрет?) Да, она очень любит новые темы, начинать новые работы, брать чистый, белоснежный лист и проводить первую линию. Она готова начинать каждый урок по три раза. Но доводить работу до конца - нет. Это не ее. Так что причина ее сегодняшнего усердия не в увлекательности занятия...

Знакомьтесь, это Аармасстаа. Она появилась в группе Школы Дизайна не просто так. Дело в том, что сейчас я плотно занята очень интересным проектом: создание Практических Руководств Для Желающих Научиться Рисовать в картинках . Думаю, не секрет, что любое мастерство стремится к максимальному упрощению. За 34хлетний опыт преподавания изобразительного искусства и дизайна, как в специализированных школах, так и в колледже, я научилась обучать сложному просто. Разбивать всеобъемлющую истину на маленькие частные, которые легко усвоить...

В упражнении "Жмурки" вы предлагаете ребенку лист с готовым изображением, на котором нарисованы предметы, различные по фактуре (на ощупь): корявая кора дерева, листва, состоящая из листочков, пушистая шкурка зайчика, колючий ежик и так далее. Если сами нарисовать не можете, можно скачать нашу картинку. Можно фактуры рисовать сперва карандашом, но можно и сразу черным или коричневым фломастером Предложите ребенку для каждого участка с другой фактурой несколько фактур на выбор...

Я не случайно так долго и подробно рассказывала о том, как мы в нашей Школе относимся к работам учащихся. Отмечу здесь еще одно правило, касающееся этого: в нашей Школе в случае порчи работы, человек, испортивший чужую работу (такое бывает в процессе баловства, правда, только у первокурсников) должен переделать также и свою работу, даже, если его работа уже почти завершена. Впрочем, за всю историю Школы не припомню, чтобы к такому нам приходилось прибегать. Достаточно обычно бывает просто предупреждения при первой же такой ситуации...

В кладовой моей школы две большие коробки со свернутыми рулончиками. Это - работы детей, в разное время бросивших школу и не забравших свои работы. Вообще, как мы в школе обращаемся с работами учеников? В течение полугодия все работы как основного, так и подготовительного отделения мы храним в школе на отведенных для этого полках. Детям не отдаем. Затем просмотр, оценки. У всех, кроме 4хлетнего подготовительного отделения, которым оценка не ставится, у них отбирается от 1 до 3х работ, оформляемых...

Рассматривая понятие форма пятна, остановимся на симметрии. Cимметрия - это свойство формы делиться на 2 одинаковые половины относительно одной или нескольких осей. Симметрия - является распространенным средством гармонизации формы, то есть приведения формы в вид, приятный глазу человека. То, что каждый фактически человек воспринимает симметрию гармоничной, а значит приятной глазу, вызвано тем, как часто симметрия встречается в окружающей нас природе, и даже сам человек симметричен, относительно вертикальной оси...

Продолжение темы растр. Фигурный растр. Единицей или мотивом в фигурном растре являются черные пятна одинаковой формы, но различного по отношению к окружающему белому размера.