Все же, наверняка, помнят ту знаменитую сцену из "Операции Ы и других приключений Шурика", когда нерадивый, но изобретательный студент провалился на экзамене, не сумев воспользоваться радио-шпаргалкой? Конечно же, в комедии была изображена очень сложная в техническом плане "шпаргалка", обычны студенты и школьники использовали более простые и доступные варианты. Давайте вспомним, какие именно (речь идет о 70-80-х годах). - В советской школьной форме мальчиков, помнится, были спереди два кармана на пиджаке, плюс один внутренний, ну и в штанах - два кармана... Так вот, если, к примеру, всего 25 билетов, то в каждом кармане - по 5 ответов на них... Они лежат в кармане аккурат по очереди, на ощупь выбираешь тихонько ответ на билет - и порядок! Но сначала, конечно, нужно все эти ответы мелким почерком написать на бумажках ))) - Единственный раз в жизни пользовалась шпаргалкой - у меня в 8 классе была пересдача по геометрии (ну никак эти теоремы не шли), так я купила маленький блокнотик и
Все же, наверняка, помнят ту знаменитую сцену из "Операции Ы и других приключений Шурика", когда нерадивый, но изобретательный студент провалился на экзамене, не сумев воспользоваться радио-шпаргалкой?
Конечно же, в комедии была изображена очень сложная в техническом плане "шпаргалка", обычны студенты и школьники использовали более простые и доступные варианты. Давайте вспомним, какие именно (речь идет о 70-80-х годах).
- В советской школьной форме мальчиков, помнится, были спереди два кармана на пиджаке, плюс один внутренний, ну и в штанах - два кармана... Так вот, если, к примеру, всего 25 билетов, то в каждом кармане - по 5 ответов на них... Они лежат в кармане аккурат по очереди, на ощупь выбираешь тихонько ответ на билет - и порядок! Но сначала, конечно, нужно все эти ответы мелким почерком написать на бумажках )))
- Единственный раз в жизни пользовалась шпаргалкой - у меня в 8 классе была пересдача по геометрии (ну никак эти теоремы не шли), так я купила маленький блокнотик и на каждой странице накатала по теореме. Странно, что учитель не заметил, как я этим пользовалась, но пересдала на пятерку.
- Моя подруга писала ответы на экзаменационные билеты на верхней части ног, от колена и выше. Совсем просто получилось: приподнимаешь понемногу подол и читаешь то, что нужно. Скромненько так и незаметно :)
- С подсказками, написанными на ногах, мне вспоминается студенческий случай - дело было в конце 60-х, когда все поголовно носили ультракороткие мини-юбки. Сокурсница написала на ногах шпаргалки и надела, соответственно, длинную юбку. Так на нее даже препод внимание обратил: "что это вы, девушка", так странно выглядите? Все сейчас в мини ходят, а вы - как дореволюционная курсистка" )))
- Я, помнится, на одном экзамене в институте дал свои шпоры сокурснику, а он после экзамена вместо благодарности мне высказывал, что не все смог разобрать в моих "каракулях" и поэтому сдал экзамен на трояк. Правда, потом признался, что без моей помощи вообще бы провалился )))
- А я в школе жутко боялась выпускных экзаменов по математике и потому на каждый билет написала ответы - каждый на отдельном листочке. Затем на внутреннюю сторону подола школьного платья пришила коричневую ленту, прострочила ее на отдельные квадратики и в каждый квадратик вложила по листочку с ответами, по порядку нумерации билетов. Помогло :)
- Я однажды сыпался на зачете, а рядом сидела девушка - говорит мне: "я тебе помочь-то смогу, только вот ты списать сможешь?" У неё все ответы были написаны как раз на ногах, как здесь уже рассказывали :) В 17 лет испытание было еще то - читать шпаргалку, написанную на девичьих ножках... Но зачет был очень важный - сдал. Девушку потом водил в кафе )))
- Я делал шпаргалки, которые на резинке прыгали обратно в рукав...
А друг мой писал шпоры на все билеты и рассовывал их по карманам, а в галстуке у него был список, на какой билет в каком кармане у него лежит шпаргалка :)
- У нас на курсе был один хитроумный технарь, так он пользовался корпусом от электронных часов. Вкладывал туда рулончиком свернутую шпаргалку, насаженную на штырек и прокручивал ее до нужного места. Не очень удобно, но преподаватели на часы вообще внимания не обращали...
- У нас в группе парень учился, так он писал шпоры и прятал так, что преподы никогда их не находили. Знали, что будет списывать и не могли найти. Что он только не придумывал: прятал шариком в ухе, закатывал в несколько шариковых ручек (одинаковых), пришивал карманы к воротнику, вшивал в пояс брюк, внутреннюю сторону рукавов - его фантазия была неистощима :)
- У меня подруга умела писать бисерным, микроскопическим почерком. Так она шпаргалки писала на полоске бумаги, а потом ее приклеивала на длинную деревянную линейку (с одной стороны, конечно). Никто из преподавателей никогда не догадывался как следует взглянуть на эту линейку...
- К любому экзамену готовился основательно - накануне пол-ночи писал "шпоры" - получались маленькие и очень объемистые "гармошки" с текстом (в клетке три строчки) и даже схемами и остальным.
Прятал обычно самую важную в рукав (под ремешок часов) остальные куда как...
Все удивлялись - как там вообще прочитать можно что-то (писал всегда или тоненькой ручкой или остро наточенным карандашом)... Зато в них были скрыты знания всего учебного года!
Самое интересное, что практически ими не пользовался - само написание было прекрасным восстановлением памяти.
- Вдоль ворота блузки внутри пришивались кармашки, а снаружи был кружевной воротник. Нагло глядя в глаза преподу, я лезла за вырез, типа -поправить лямку, и практически всегда преподы-мужчины отводили глаза.
Кстати, потом блузку брали напрокат для сдачи экзаменов девочки с других групп. Стоимость аренды варьировалась от 3 до 5 рублей (это было немало, стипендия была в то время 40 рубликов в месяц) - в зависимости от сложности предмета.
- А мне больше вспоминаются те экзамены, где преподаватель демонстративно выходил из аудитории минут на 30-40, якобы "попить чайку". Потом возвращался минуты на три, оглядывал жалостливые лица студентов и... уходил "допивать чай" еще на пол-часа. И все равно в подобной ситуации находились такие уникумы, которые не могли даже на тройку с пятью минусами наговорить ему свой ответ.
- Шпаргалки писал всегда и много. Один раз вышел казус, когда препод отобрал у меня путеводитель по шпаргалкам (у меня был своего рода каталог, где было написано в каком кармане что лежит) - долго его с удивлением рассматривал, но с экзамена не выгнал )))
- А я зарабатывал по 50 копеек с каждого однокурсника, сдавая за него сопромат, химию. Препод пожилой, ставил неуды налево и направо, но по вторникам давалась возможность пересдать тему. Желающих собиралось по 100-150 чел. - это примерно 5 заходов в аудиторию по 20-30 чел. Я успевал сделать 3-4 захода два -три раза в месяц. Деньги небольшие, но прибавка к стипендии в 9 руб/ месяц вроде неплохо. Через три/четыре месяца препод все-таки запомнил мое лицо - еле-еле потом сдал собственный экзамен. Поясню - у нас была военная академия, и препод - старый военный, для них гражданские - все на одно лицо, поэтому так долго и прокатывал мой "бизнес".
- А мы прямо как в том фильме: с другом смастерили радиопередатчик с приёмничком небольшим... Было это в 85-м году - подобной техники тогда почти ни у кого не было. Но, короче, поломалась вся эта техника в самый неподходящий момент... Оба на пересдачу пошли :)
- Я иной раз вспоминаю директора своей школы - участника Великой Отечественной. Он преподавал историю. На экзаменах если ловил кого-то со шпорой, устраивал тихий разбор: сам ты делал шпору или это куплено, сфоткано и т.д. Если убеждался, что ты делал сам, то ставил трояк и отправлял домой с чистой совестью. А если чужая шпора, то на переэкзаменовку. Он считал, что если ты трудился над шпорой сам, то в твоей голове что-то всё равно полезное отложилось - классный дядька был, понимающий!
Спасибо, что вместе со мной разделили эти школьно-студенческие воспоминания :) Надеюсь, вам было интересно вспомнить эту пору.
Для тех, кто готов продолжить погружение в такие воспоминания - рассказ о предэкзаменационных суевериях студентов времен СССР