3. Третий квадрат учениками считается самым сложным. Здесь вам необходимо также сделать переход от светлого с левого края квадрата к темному правому краю квадрата, но без ступенек. Гладко, постепенно, насколько возможно плавно. 4. Теперь мы делаем цилиндрическую поверхность. Мы плавно утемняем квадрат в обе стороны от его центра по горизонтали. Центр оставляем светлым и постепенно наращиваем количество точек к краям. Важно, чтобы наращивание происходило одновременно также равномерно, как на 2м квадрате с полосами, но без графления, плавно. 5. Квадрат 5 у нас разделен на 2 половины. Образно его можно представить, крышей, у которой 1 половина освещена, а вторая нет. 1 этап. Оставим верхнюю половину белой, а нижнюю, ровно от линии границы между ними заполним ровным средним тоном. 2 этап. Оставив верхнюю половину белой прямо около линии границы двух половинок, сделаем постепенный переход к незначительно более темному тону. 3 этап. В более темной половинке сделаем также постепенное утемне
Дизайнерская графика. Урок 10.3. Дети от 6 до 13 лет
8 августа 20188 авг 2018
29
1 мин