С самого детства во мне пытались увидеть гения. Во многом за счет хорошей памяти, я лет с 3 активно запоминала самое невероятное количество информации. Рано научилась читать, в неполные 5 была готова к школе так, как некоторые и в 7 лет не были готовы. Родители везде, где могли, пытались показать меня как вундеркинда. именно поэтому своих детей я хочу видеть не вундеркиндами, а самыми обычными детками, пусть и умненькими, но не вешать на них вундеркиндское клеймо. Потому что это во многом определило тот путь, по которому я пошла. Снобистский. Я очень хотела выделяться среди окружающих, и оценивала их исключительно по уму и интеллекту. Не понимая, что чисто человеческие коммуникативные навыки по жизни не менее важны. Но я много лет этого не понимала. А, с подачи бабушки, людей без высшего образования вообще за людей не считала. Ну недоумки, мозгов, значит, нет, раз не смогли. Хотя сама я первый институт бросила. На 4 курсе, просто надоело. И пошла в другой.Его, правда, тоже на 4 курсе