100 000 световых лет до кандидатской.

Мы представляем варваров как благородных дикарей на следующей ступени. Есть благородный дикарь - сын природы, живущий с ней в гармонии. А есть варвар - это образцовый человек чести, творящий свою волю, не оглядываясь на закон. Для ницшеанцев и близких к ним - это белокурая бестия, разрушающая ветхое и творящее новое. Для традиционалистов - хранитель ТРАДИЦИИ, который через фольклор и обычаи тянущийся к ИЗНАЧАЛЬНОМУ. Но в действительности варвар - всегда спутник цивилизации. “Всякий раз, когда варвар одерживает верх, это случается оттого, что он уже больше чем наполовину цивилизовался.” - пишет Бродель...

1 год назад

09. Раз интернет тонет в тоннах информационного мусора (причем с появлением нейросетей количество мусора стало возрастать в геометрической прогрессии), то встает вопрос о поиске актуальных и достоверных данных. Понял, что для подготовки уроков по истории для 5-6 класса лучший источник - это детские энциклопедии. Получаешь, по сути, презентацию с текстом. Причем идеалом для меня служат энциклопедии 90-ых гг., из моего детства. У меня к ним такое же трепетное отношение, как у моих коллег за сорок к советским учебникам. Для меня это идеал: красочность, доступность, структурирование - ничто не сравнится с ними. Наверное, потому что именно с них начался путь в науку. С них и с компьютерной игры Эпоха Империй. Впрочем, и современным детям они тоже нравятся. Так что книги еще актуальны! Особенно печатные.

1 год назад

08. Вавилонская математика привела к созданию советского спутника. Увидел ((https:/...li)у Ватоадмина в его размещенном на Бусти цикле про ирано-иракскую войну

1 год назад

1.01.

Пишу первый отчет. Что удалось сделать. Во-первых, нашел наконец-то содержание основновных тем для поступления в нужный ВУЗ. Когда-то я сдавал историю в магистратуру. А еще раньше я сдавал ЕГЭ по истории Вопросы для поступления в аспирантуру и магистратуру исторического факультета внутри направления уже не сильно отличаются. А так как у меня Отечественная история, то они не сильно отличаются как от ЕГЭ 2010 года, так и от нынешнего. Вот только требования гораздо серьезнее: нужно не просто ответить на вопросы, но написать небольшое сочинение, продемонстрировать не только осведомленность по данного периоду, но и взгляды ученых на вопрос, то есть историографию...

1 год назад

07. Китайская комната

Заметил в гуманитарном образовании одну ошибку. Каждый учебно-методический комплекс рассчитан на то, чтоб ученик усвоил некую информацию (а еще научился чему-то, ну типа Знания, понимания, умения). В истории - это цепь причинно-следственных связей (Точнее не цепь, а полотно). Но я, излагая ее, сталкиваюсь нередко с тем, что называют китайской комнатой. Возьмем описание из Википедии: "Представим себе изолированную комнату, в которой находится Джон Сёрл, который не знает ни одного китайского иероглифа. Однако у него есть записанные в книге точные инструкции по манипуляции иероглифами вида «Возьмите...

1 год назад

06. Историк - это человек, которого спрашивают о будущем, хотя он сам не знает большей части прошлого. #помысел

1 год назад

05. День святого Валентина.

День Святого Валентина в современном виде создали маркетологи. Это не обсуждается. Очевидная истина. Но я хорошо помню, что День Св. Валентина в нулевые в школе навязывался. Прям внедрялся. 2 класс, третья четверть - все вырезаем сердечки. Иначе двойка. Сложно судить без статистики как было в иных школах, но, ИМХО, его спустили сверху. Реакция себя не заставила ждать: шуточки про День расстрела Чикатило или нечто подобное. Причиной тому была не столько борьба с иноземным праздником, сколько тот факт, что праздник подсвечивал одиноких людей. В наш век атомизированности, разобщенности и отчуждения такое выделение устраивало психике то, что магнитная буря устраивает “сердечникам”...

1 год назад

04. Внимание, Котик #Находка #Всюду_жизнь

1 год назад

03. Аграрное общество чаще всего жило по законам близким к тем, что вывел Гумилев (но без космических лучей, пассионарности и всего такого), Ибн Халдун и теоретики различных цивилизационных подходов. А вот индустриальное общество живет по законам, что вывел Кондратьев. Как циклы Кондратьева исчезнут, так и станет ясно: НОВОЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ НАСТУПИЛО ИЛИ КОММУНИЗМ. #схолия

1 год назад

02. Карта. Когда я учу с детьми историю Древнего мира, то начинаю с этой карты. Я нашел ее в интернете. Поначалу не знал, откуда она. Как-то мне показывали книгу для учителей по истории времен позднего сталинизма. Карта напоминала иллюстрации оттуда: произведение создано в СССР, но художник либо застал РИ, либо учился непосредственно у тех людей. Догадка оказалась верна. Карта взята из труда “Глиняные книги Липиной Л.А. и Беловой А.М. Карта выглядит восхитительно. Шрифт, рисунок, цвет - все затягивает туда, на сотню с лишним поколений назад, в пески Египта и Междуречья, Синая и Аравии, к пирамидам, зиккуратам, висячим садам, оазисам, площадям, караванам, дворцам, храмам. Сейчас такие карты не делают. Интересно, почему? Дорого? Какая-нибудь Инесса Витольдовна (или Изольда Леопольдовна) в диссертации написала, что такие карты травмирует психику детей? Ответов нет. Вот и тянется неприязнь к истории у детей… #эссе #опыт

1 год назад

02. У каждого учителя есть своя забавная история, случившаяся на уроке. Делюсь одной. Как-то проходил с учеником раздробленность на Руси. Там целый пункт посвящен поэме “Слово о полку Игореве”. Я решил прочесть отрывок, в переводе Заболоцкого. И вдруг ученик спрашивает: “А когда Игорь отправился в поход, то случилось солнечное затмение?”. Я подтверждаю его догадку и спрашиваю в ответ: “Почему ты выдвинул такое предположение?”. А он в ответ показывает учебник Торкунова. А там репродукция картины Н. Рериха “Поход Игоря”. И да, там ЗАТМЕНИЕ #Опыт

1 год назад

01. Пост-приветствие

Как и полагается в каждом блоге, должен быть пост-приветствие. Я - Виктор Пепел (это псевдоним). Я хотел стать историком и писателем. Сейчас много блогов-дневников, описывающих путь в бизнесе. Их заводят подопечные различных коучей, они однообразны и унылы. Заводят их либо для развития личного бренда, либо для некоей самодисциплины. И сейчас немало блогов на тему истории. Кто-то пересказывает Википедию, кто-то хочет прославиться, кто-то популяризирует науку. Я подумал, почему бы не завести блог, описывающий путь в академическую карьеру, ведь он не менее труден и опасен. Это поможет оглядываться на пройденный путь и улучшит дисциплину...

1 год назад