ДШО Страна детства "Я расту"

Сегодня, мы расскажем вам про богиню танца – Терпсихору. По преданиям древних греков муза танца звалась Терпсихора. Дочь Зевса – бога неба, грома и молний, ведающего всем миром, и Мнемосины – богини памяти, она имела восемь сестер. Летними вечерами они, взявшись за руки, водили хороводы. Танец был тесно связан с музыкой, пением и игрой. Изображалась муза в виде молодой женщины в позе танцовщицы, с улыбкой на лице, на голове у нее был венок, в одной руке она держала лиру, а в другой плектр. Считалось, что Терпсихора, спутница бога гармонии Аполлона, учит душу правильно сочетаться с телом. Позы и движения должны быть красивы и гармоничны, а танец отражать настроение, мысли и чувства. Танцы были обязательным предметом в гимназиях. Чтобы понять дух танца, достаточно погрузиться в шелест густой листвы. Не отрываясь от ветвей, листья танцуют и поют, рождая симфонию зелёных оттенков, чарующих глаз и слух. Взгляните, как танцуют в небе облака, принимающие поочередно тысячи удивительных форм. Все вокруг нас дышит и танцует. Понаблюдайте за танцем в природе вместе с детьми, повторите движения листьев, облаков на небе, вторьте морским волнам. Смело впускайте красоту жизни в сердца «будущих взрослых». Развивайте детей вместе с нашей дружной командой «Я расту»!💫❤

Мультфильмы такие разные и неоднозначные. Смешные и грустные, очень глубокие и совсем пустышки. И сегодня я хочу вам порекомендовать короткие истории со смыслом, которые будут полезны как детям, так и взрослым! «Рыбка» «Joy and Heron» «Give In To Giving» «Песочник» Желательно посмотреть вместе с ребенком, обсудить увиденное: какие чувства и эмоции испытывали герои, почему они сделали так, а не иначе? Будем рады, если поделитесь своими впечатлениями о мультфильмах в комментариях. Развиваем эмоциональный интеллект с командой "Я расту"!💫❤️

Подборка увлекательных сказок-шумелок для Вас и Ваших детей! Ведь фантазировать это так полезно и здорово! А шумовые инструменты есть в каждом доме! Расчески с мелкими и крупными зубцами, ложки металлические и деревянные, целлофановые пакеты, бумага, крупа в различных баночках, картонные коробки - большие и маленькие, разнообразная посуда. Как много идей и вариантов! Ну что, попробуем? 🤗 Сказка «Зима в лесу» Осенью мышки с утра и до вечера бегали по лесу и собирали еду на зиму (бьем пальчиками по коробке). А белочки прыгали по ветками и собирали шишки (ударяем металлическими ложками). И вот с неба стали падать снежинки покрывая землю белым покрывалом (удары металлической ложкой по стеклянному стакану). Мышки попрятались в норки и делали себе гнездышки из травы (шуршим бумагой). У всех было много еды: белки грызли шишки (стучим деревянными ложками). 🤗Сказка-шумелка «Чей голос лучше?» Однажды на кухне поспорила посуда «Чей голос лучше?». «У меня просто волшебный голос!» - сказал большой стеклянный стакан и зазвенел ( ударяем по стакану металлической ложкой) «У нас тоже очень приятные голоса!» - сказали две чашечки. Одна из них была побольше, а другая поменьше. Их ставили на стол вместе, они подружились и весело зазвенели! (аккуратно ударяем фарфоровыми чашками друг и друга). «Мы тоже умеем играть!» - сказали деревянные ложки, и сыграли что-то веселое! (стучим деревянными ложками). «Лучше послушайте меня!» - сказала баночка с крупой, - «У меня тихий и интересный голос!» - и загремела. (трясем баночку с крупой). «Разве это музыка?» - закричала большая картонная коробка, - «Вот как надо играть!» - и она громко застучала! (ударяем руками по перевернутой картонной коробке). Но тут девочка, которая все это время стояла за дверью закричала: «Мама, бабушка, идите скорее на кухню! Я нашла музыкальные инструменты!». Она включила музыку и все стали танцевать, а мама запела! И это был самый лучший голос! Растите и развивайтесь вместе с командой «Я расту»!💫❤

Раскрашивание и штриховка - важные навыки при подготовке к школе. И дело не только в развитии мелкой моторики.☝🏻 Раскрашивание развивает внимание, усидчивость, умение ориентироваться на листе бумаги и видеть границы рисунка. Но дети неохотно раскрашивают и штрихуют. 🤔 Что же делать? Раскраски должны быть по возрасту и интересам. 👉🏻 Малышам можно купить раскраски водой или такие, в которых нужно рисовать пальцем, ватной палочкой. Быстрые выразительные результаты будут сигналом, что раскрашивать интересно. 👉🏻 Приятнее и интереснее раскрашивать любимого героя, персонажа. Поэтому даже если вы не разделяете увлечение сына трансформерами или супергероями, для раскрашивания это идеальный вариант. Когда у ребёнка будет устойчивый навык, он с лёгкостью сможет выполнять и учебные тренировочные задания. С самых первых раскрашек напоминайте ребёнку, что карандашом лучше двигаться по форме, в одном направлении, не заходить за границы. Очень важно не ругать ребёнка за ошибки, а поощрять удачи: "Сегодня все штрихи одной длины и все на своём месте, не сбежали из фигуры" или "Ты стал очень аккуратно раскрашивать - все детали ровные, яркие и раскрашены равномерно". Рисуете и развивайтесь вместе с командой "Я расту", это всегда весело и интересно.💫❤

Застенчивость у детей порой приводит к тому, что упускаются возможности для достижения успеха, как в общении со сверстниками, так и в обучении. Такие состояния как скованность в теле, неуверенные движения и сбивчивое дыхание препятствуют раскрепощению ребенка. Для исправления ситуации начните заниматься танцами.💃 Танцы помогут ребенку раскрыть и развить талант, который заложен в нем самой природой. Занятия танцами способствуют интеллектуальному и эмоциональному развитию малыша. Ребенок начинает чувствовать красоту движений, растет его уверенность в себе. В период дошкольного детства активно формируются внутренняя позиция и отношение к самому себе. Представление о себе формируется в процессе общения с родителями, воспитателями, учителями, сверстниками и другими людьми, которые окружают ребенка. Доброжелательное отношение, доверие, высокая эмоциональная культура, личностный уровень общения, одобрение и поощрение - все это поможет ребенку чувствовать себя уверенным. Доказано, что именно танцы помогают раскрепощению не только физическому, но и психологическому. Этому способствуют музыка в гармонии с движениями, единение с другими детьми. Во время занятий высвобождаются чувства и эмоции, уходит напряжение, скованность и застенчивость. Любите и развивайте ваших детей вместе с нашей дружной командой «Я расту»!💫❤️

Что делать если в магазине ребенок постоянно требует что-то купить? ✅Спокойно объяснять, почему сегодня та или иная игрушка/вкусняшка куплена не будет. ✅Если вы сегодня сказали «нет», в следующий раз постарайтесь купить ребенку вещь, которую он попросит, ведь если малыш знает, что мама может говорить и «да», и «нет», ему будет легче пережить отказ. ✅Попробуйте минимизировать «хотелки» ребенка. Составте список покупок перед походом в магазин. Заранее обговорите перечень, давайте возможность помогать: пусть ребенок складывает йогурты, хлебцы и прочее в корзину. Похвалите ребенка за помощь! ✅Если была определенная договоренность относительно той или иной покупки, необходимо спокойно напомнить ребенку, что договоренность будет соблюдена в срок, игрушка будет куплена ко дню рождения, окончанию года и т. д. ✅Если вы решили сегодня купить ребенку то, что он просит, то покупайте без лишних слов и условий, если нет, то так же твердо выполняйте свои намерения. ✅В случае, если родитель обещал игрушку, но передумал в момент шопинга (по тем или иным причинам), обещание все-таки придется сдержать. Детям важно видеть, что родитель соблюдает договоренности. ✅Если вы не чувствуете в себе сил справляться с детскими истериками – постарайтесь вообще не ходить в магазин с ребенком. Оставляйте его мужу, бабушкам-дедушкам – и спокойно идите за покупками. ❗Ребенок должен научиться сталкиваться с отказом и переживать эмоции, с этим отказом связанные. Если ребенок тайком подкладывает игрушку в корзину, он пытается избежать этих эмоций. И здесь родителям нужно научиться не кричать, не стыдить ребенка при всех, а спокойно проговаривать, что обманом добиться своего невозможно, попытаться донести до него мысль, что не все и не всегда дается по одному только желанию. А вот все договоренности, если они имеются, обязательно будут соблюдены. ❗Подумайте, возможно, ребенок выпрашивает дозу любви через «купи». Ему не особенно и нужна безделушка. С помощью «прошения» ребенок пытается доказать собственную значимость в родительских глазах. Любите и растите детей с командой "Я расту"!💫❤

Опубликовано фото

Музыкальные сказки - наш большой помощник в общении с ребенком! И сегодня я хочу рассказать о важности знакомства с ними. Музыкальная сказка - это волшебная игра - она дает ребенку осознание чего-то необычного, интересного и фантастического. Музыкальные сказки ребенок слушает более внимательно, ведь благодаря присутствию музыки ребенок ярче воспринимает образы, а еще наделяет их определенными человеческими качествами. Фантазия работает в полную силу! Активный ребенок после прослушивания сказки несколько раз, начинает подпевать героям, как бы представляя себя в сказочном мире. Он идет рука об руку с героем сказки, совершая добрые дела и поступки. Сказка - это важное средство эстетического и нравственного развития ребенка. ☝️☝️☝️В следующем посте мы продолжим разговор о музыкальных сказках! ☝️Сделаем подборку необычных сказок-шумелок и попробуем озвучить их с помощью домашних шумовых инструментов. Каких? Давайте вспомним вместе и посмотрим наше видео! youtu.be/...my0 🙌, чтобы быть готовыми к следующей интересной встрече! Узнавайте новое и развивайтесь вместе с командой "Я расту"!💫❤

Весна и лето - прекрасное время для творчества на природе.🏕 Это возможность совершенствовать графические навыки на разных поверхностях, например, на асфальте и песке. А ещё... на гладких камушках! Рисование на них мелом, карандашом или красками внесёт разнообразие в творчество и сделает привычные рисунки новыми и интересными. А ещё можно рисовать и играть: 🔹️ Найди камень в клетку (полоску, цветочек, крапинку). 🔹️ Найди камни с одинаковыми цветами (птичками, кошками, домиками, рыбками). 🔹️ Продолжи ряд. 🔹️ Можно играть в привычные крестики-нолики камушками с рисунками. Это могут быть рыбки и птички, цветочки-листочки, домики-машинки. И так далее, на что хватит фантазии. И игра хороша, и подготовка творческая и полезная! Рисуйте и играйте вместе с командой "Я расту!" Это всегда весело и интересно.💫❤

Сегодня мы вам расскажем 🔟 интересных фактов о танцах. 1️⃣ Изначально само слово «танец» происходит от немецкого «tanz», хотя само это немецкое слово было позаимствовано из польского языка. 2️⃣ В России до 17-го века употребляли только слово «пляска». Слово «танец» пришло позднее, из Германии. 3️⃣ Официально международный день танца отмечается 29 апреля. 4️⃣ Музей танцев можно посетить в Стокгольме, шведской столице. Он открыл свои двери для посетителей ещё в 1953 году. 5️⃣ Самый крупный танцевальный зал без колонн во всей Европе находится в Санкт-Петербурге. 6️⃣ Самым популярным в Греции танцем является сиртаки. Но мало кто знает, что он был придуман только в 1964 году. 7️⃣ В Италии существует танец тарантелла. Он зародился в местности, где много тарантулов, и некогда люди верили, что подобные движения способны спасти укушенного человека от яда. Укушенным надлежало сплясать тарантеллу. 8️⃣ Танец полька зародился не в Польше, а в Чехии. 9️⃣ Зато именно в Польше появился полонез, очень торжественный танец. Он, кстати, стал первым танцем, проникшим из Европы на Русь, и ставшим при этом очень популярным. 🔟 Индийская танцовщица Каламандалам Хемаленте попала в книгу рекордов Гиннесса после того, как танцевала без перерыва на протяжении 123 часов 15 минут. С командой "Я расту" всегда интересно!❤️💫

Нужно учить читать ребенка в 4-5 лет? Очень многие родители, желая облегчить обучение ребенка в школе, стараются как можно раньше обучить его чтению. Помогает ли это? Честно скажу - нет! А в половине случаев - это даже вредит ребенку! Давайте попробуем разобраться. Если у ребенка не развиты в нужной степени двигательные, коммуникативные, речевые навыки, эмоциональный интеллект и познавательные процессы, то раннее обучение чтению будет ещё больше тормозить развитие этих навыков. Например, в 4 года ребенок должен уметь: ✅ Стоять и ходить на носочках, стоять и прыгать на одной ноге и пр. ✅ Распознавать и называть основные эмоции: радость, спокойствие, удивление, злость, грусть, страх. ✅ Обощать предметы (одежда, овощи и пр.), находить лишнее, определять положение в пространстве (на, под, над, сбоку, посередине и пр.) и др. ❗Не испытывает трудностей в общении с детьми и взрослыми. ❗Не имеет речевых дефектов. Если у ребенка трудности хоть с одним пунктов, обучение чтению стоит отложить. Процесс обучения чтению до 6 лет для ребенка очень энергозатратен и энергии не будет хватать на то, что нужно именно в этот временной период. Ребенок, конечно, привыкнет к нагрузке и адаптируется, но за счёт каких пробелов в других областях развития? Развивайтесь правильно с командой "Я расту"!💫❤

Роль музыкальных занятий в подготовке детей к школе. Интересная тема? Давайте порассуждаем вместе! ☝️Музыкальная деятельность оказывает глубокое эмоциональное воздействие на внутренний мир ребенка, преобразует его, формирует качества необходимые для дальнейшей активной социализации и творческой самореализации, совершенствует мышление. 👂Например, при прослушивании музыки ребенок учится не только слушать, но и анализировать прослушанное☝️- подбирать точные определения для характеристики музыкального произведения. В результате словарь ребенка обогащается образными словами, расширяется кругозор, а запас музыкальных впечатлений дает всесторонние знания об окружающем мире.