1,0×
57 просмотров · 6 месяцев назад
00:00/39:48
Введение
Описание
Эволюция всего. Тема 07 интегративного курса “Естествознание” к.б.н. Феликса Каспаринского. Тематический модуль 1 “Самоопределение”
6 месяцев назад • 57 просмотров1 поставил "Нравится"
Эволюция всего сущего, от атомов до Вселенной, от звёзд до галактик, от планетарных суперконтинентов до биоценозов, от популяций до социума. Хотите узнать альтернативные теории эволюции?А что, если эволюция информационной среды связана с волновыми процессами социальной эволюции, циклической сменой поколений Пророков, Кочевников, Героев и Артистов? Куда приведёт нас эволюция в ближайшем будущем? Узнайте об этом!
ОГЛАВЛЕНИЕ
00:00 - Введение
00:21 - Эмблема темы "Эволюция": квинтэссенция смысла
02:23 - Сущность эволюции
04:23 - Эволюция Вселенной
05:53 - Большой Взрыв и первые стадии эволюции материи
10:48 - Появление Тёмной материи и энергии
11:20 - Инфляция Вселенной
13:02 - Эволюция галактик
13:50 - Эволюция звёзд
15:43 - Варианты эволюции звёзд
17:46 - Эволюция звёзд и атомов
19:23 - Эволюция Земли
21:05 - Дрейф континентов Земли
21:33 - Суперконтиненты Земли
22:13 - Будущее Земли
23:16 - Химическая пребиотическая эволюция
26:20 - Теория самозарождения жизни Опарина и Холдейна
27:10 - Появление органики из неорганики. Опыты Миллера и Юри
28:17 - Молекулярная эволюция биополимеров
29:15 - Геохронология и эволюция жизни
30:43 - Эволюция биологических организмов
32:20 - Теория биологической эволюции Уоллеса и Дарвина
32:52 - Синтетическая теория биологической эволюции
33:50 - Эволюция человека
34:35 - Пути антропогенеза
35:01 - Эволюция общества
35:12 - Теория Поколений Н.Хоува и У.Штрауса
35:54 - Поколения Кочевников (N), Героев (H), Артистов (A), Пророков (P) соответствуют волнам Н.Д.Кондратьева
36:34 - Влияние инфосреды на свойства поколений
38:41 - Симбиоз людей и техносферы в итоге технологической сингулярности
Официальный учебный портал: nature.biocenter.pro
Официальная группа: vk.com/...e.learning
Автор курса: к.б.н. Ф.О. Каспаринский istina.msu.ru/...sparinsky/
Тема 07 “Эволюция” включена в состав Модуля 1 “Самоопределение”, способствующего формированию мотивированной личностной позиции по отношению к преобразованиям действительности.
Все статьи и видео модуля находятся в подборке "Самоопределение. 1 модуль курса "Естествознание" dzen.ru/...re_to=link
Аннотация курса:
Учебный курс «Естествознание» (68 академических часов) для учащихся непрофильных направлений (гуманитарного и социально-экономического) разработан к.б.н. Ф.О.Каспаринским и преподавался в 2019-2024 годах на базе ГБОУ Лицей №1525 "Красносельский" (Москва).
Цель курса – обеспечить тематическую интеграцию предметных областей физики, химии, биологии, географии, астрономии и сопредельных областей при дедуктивном рассмотрении структурно-функциональных взаимосвязей актуальных в современном мире принципов, понятий и феноменов.
При разработке курса большое внимание уделено вопросам оптимизации использования аппаратных и программных компонентов информационной среды, обеспечивающей бесшовную интеграцию очной и дистанционной форм обучения.
В течение первого года преподавания курса установлены способы эффективного объединения компонентов различных интернет-сервисов (динамические ассоциативные карты, интерактивные видеолекции, облачные хранилища) в инфопространстве специализированного учебного интернет-портала, а также аффилированных с ним групп и страниц социальных сетей.
Опыт разработки и реализации проекта интегративного учебного курса, обеспечивающего академическую мобильность, может быть полезен для учебных заведений и индивидуальных преподавателей (подробнее см. dzen.ru/...222690c449 ). Интегративный курс "Естествознание" способствует формированию адаптивного мировоззрения самоопределяющейся личности и междисциплинарных компетенций.
В 2024 году в связи возвращением к Советской системе образования курс "Естествознание" исключён из учебной программы.
Секреты творческого процесса создания курса "Естествознание " раскрыты в четырёх статьях:
1. Каспаринская Анна, Каспаринский Феликс Привлекательность кадра. Создаем видеолекцию во время урока // Учительская газета. Независимое педагогическое издание. Москва: АО «Издательский дом
«Учительская газета». УГ - Москва, №41 от 13 октября 2020 (10850) С.9. — ug.ru/...ost-kadra/ . — ug.ru/...v-mini.pdf
2. Каспаринский Ф.О. Интернет-сервис интегративного учебного курса "Естествознание" // Научный сервис в сети Интернет: труды XXII Всероссийской научной конференции (21-25 сентября 2020 г., онлайн). — М.: ИПМ им. М.В.Келдыша, 2020. — С. 307-361 — doi.org/...au-2020-19 — keldysh.ru/...ses/19.pdf
3. Felix Kasparinsky. Integrative Video Lectures. In: CEUR Workshop Proceedings, vol. 2784, pp. 113–138 (2020). — ceur-ws.org/...aper10.pdf
4. Каспаринский, Ф. О. Варианты видеолекций. // Электронные библиотеки, 24(1), 2021. — С.116-156. — rdl-journal.ru/...ew/666/755
Артикул: sl21t07_evolution_v10-16x9_g10s_BRIO_Mic-Lav-SONY-UWP-D16_Comica-AD2_NC-A1_FOKWSM15