Вектор Образования

Государственный бюджет (от англ. budget — сумка, кошелек) — это план доходов и расходов государства на оп­ределённый период времени.

Фонетический анализ, основанный на фонетической транскрипции, включает следующие моменты: 1) указание на характер, состав фонетического слова (фонетическое слово состоит из одного лексического слова или включает в себя проклитики или энклитики); 2) указание на тип словесного ударения (постоянное на определенной морфеме, слоге или подвижное); 3) определение количества и типа слогов: начальный / серединный / конечный – по положению в слове, прикрытый / неприкрытый – по началу слога, закрытый / открытый...

Файл с МЦКО тут Решение будет в комментариях!

В России обсуждается возможность введения ограничений на количество платных мест в колледжах. Инициатива связана с планами распространить на систему среднего профессионального образования те же принципы регулирования платного набора, которые уже действуют для высших учебных заведений. Разработку соответствующего законопроекта планируется завершить и внести в Государственную думу к июлю 2026 года. Сейчас в колледжах значительная часть студентов обучается на платной основе, особенно по направлениям, которые традиционно пользуются высоким спросом у абитуриентов...

"Законопроект предполагает запрет на распространение информации о контрольно-измерительных материалах (КИМ) ЕГЭ/ ОГЭ, готовых решений заданий всероссийской олимпиады школьников и заданий из учебников и пособий, включенных в федеральный перечень, за исключением данных, содержащихся непосредственно в них", - говорится в сообщении. В случае принятия, неофициальные разборы задач с ЕГЭ окажутся списке особого контента п. 5 ч. 1 ст. 10.6 149-ФЗ (туда уже включены детская порнография, пропаганда...

Файл с тренажером

Ответы в комментариях! Файл с тренажером

1) Велосипедист выехал с постоянной скоростью из города А в город В, расстояние между которыми равно 224 км. На следующий день он отправился обратно в А, увеличив скорость на 2 км/ч. По пути он сделал остановку на 2 часа, в результате чего затратил на обратный путь столько же времени, сколько на путь из А в В. Найдите скорость велосипедиста на пути из А в В. РЕШЕНИЕ Расстояние между городами — 224 км. Пусть скорость велосипедиста из А в В равна v км/ч. Время движения из А в В: 224 / v Обратно он ехал со скоростью (v + 2) км/ч и сделал остановку 2 часа...

💡 Количество сухого вещества не меняется Вода уходит, а сухая часть остаётся той же. Свежие фрукты содержат 79% воды, а высушенные - 16 %. Сколько требуется свежих фруктов для приготовления 72 кг высушенных фруктов? Решение: 1) Найдём сухое вещество в высушенных фруктах...

Первые 105 км автомобиль ехал со скоростью 35 км/ч, следующие 120 км со скоростью 60 км/ч, а последние 500 км - со скоростью 100 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути. Что такое средняя скорость ❗ Средняя скорость — это НЕ среднее арифметическое скоростей...

Условие На гипотенузу АВ прямоугольного треугольника АВС опущена высота СН, АН = 3, ВН = 27. Найдите СН В прямоугольном треугольнике высота, опущенная на гипотенузу, обладает следующим свойством: Квадрат высоты равен произведению отрезков гипотенузы, на которые она её делит...