УЧЕБНЫЙ КУРС "Проектная деятельность"

1) Проверьте усвоение материала содержания интерактивной презентации с помощью викторины по ссылке: Оцените свой уровень знаний. Ориентировочная шкала: 0-60% неудовлетворительно, 61-75% удовлетворительно, 75-90% хорошо, 91-100% отлично! 2) Проанализируйте результаты работы над проектом...

Предоставляю вам задание, которое вы можете пройти, чтобы проверить ваши знания и навыки по полученному материалу, а также оценить их. Чтобы упростить вам процесс, задание дано в виде файла. Чтобы приступить к его выполнению, пожалуйста, нажмите на ссылку ниже:...

1. Вопросы должны быть составлены таким образом, чтобы и ответ на них вы получили точный. Поэтому можно определить вопросы на несколько типов: 2. При разработке вопросов для исследования можно выполнить несколько шагов, таких как: После всего этого, конечно, необходимо проверить самому возможность прохождения этого опроса и убедиться, что он рабочий, а самое главные понятный в использовании...

Вопросы по хронолинии: 1. Какой вывод вы можете сделать на основе хронолинии? 2. Какие статьи были опубликованы за всё время работы? 3. Сколько времени потребовалось на создание проекта?

Игра “Тема - Цель - Задачи” для начальных классов Возрастная категория: 7-10 лет Цель игры: Развить навыки формулирования тем, целей и задач проекта через увлекательную игру с интерактивной картой, способствуя командной работе, креативности и развитию исследовательских навыков. Описание игры: Игра “Тема - Цель - Задачи” проходит с использованием интерактивной карты, которая представляет собой красочное и увлекательное пространство с различными зонами, каждая из которых предлагает интересные темы для исследования...

Глоссарий: • Проблема Основная причина по которой вы вообще решили что тема заслуживает внимания. Она должна затрагивать какие актуальные вопросы • Тема проекта (исследования) Содержание вашего проекта. Коротко и чётко выбрать основные пункты которые будут обосновывать тему вашего проекта и лучше его раскрывать. • Актуальность Почему ваша тема важна именно сейчас. Почему её нужно обсуждать и как она повлияет в положительном ключе после её освещения публично. • Гипотеза Это все ваши предположения...

Вопросы по материалу видеоролика: 1. Какие 3 проблемы были подняты в видеоролике? 2. Есть ли конкретные решения озвученных проблем по вашему мнению? 3. Какие проблемы кажутся вам наиболее актуальными? 4...

Полонская Анфиса, гр. Д-ПБ-11 ФГБОУ ВО "ВГСПУ", институт ДиНО, Волгоградская обл., Волгоград, 400005, пр. имени В.И. Ленина, 27

Актуальность Важность реализация программы обусловлена особенностью проектно-исследовательской деятельности, которая лежит в основе развития современного мира, является залогом общественного прогресса и важным условием индивидуального развития человека. Многие изменения связаны с успешной реализацией разнообразных проектов и исследований в науке, творчестве, бизнесе, быту. Поэтому важно учить школьника основам проектно-исследовательской деятельности. Целевая аудитория Программа будет востребована в первую очередь школьниками, которые имеют стойкий интерес и соответствующую мотивацию к предметам гуманитарного цикла и к гуманитарной сфере жизни общества в целом...

Раздел 1. Подготовительный этап 05.04.2025 - Согласование плана-графика прохождения практики. Согласование индивидуального задания на практику. Раздел 2. Ознакомительный этап Раздел 3. Основной этап