Лаборатория Научных Видео

? Мы привыкли видеть стрекоз у прудов, водомерок на поверхности воды, ручейников в быстрых ручьях и комаров над озёрами. Но как насекомые вообще смогли перейти из наземной среды в пресную воду? Почему этот переход оказался настолько успешным, а морская среда так и осталась для них практически недоступной? В этой лекции биолог рассказывает об одной из самых удивительных страниц эволюции насекомых. Вы узнаете, какие группы независимо освоили пресные...

+ Там, где заканчивается известный мир, начинается территория мифа. Предполагая форму и размеры земли, но не видя её целиком, люди издавна пытались достроить пространство при помощи науки, религии и фантазии. На картах появлялись далёкие страны, волшебные острова и целые материки, которые населяли диковинные народы. золотые реки и горы, одноногие люди, единороги и драконы — результат домыслов и преувеличений. Каждое чудовище рождено незнанием и страхом неизвестного. Но у человека всегда было стремление познать обитаемый мир, которое по кусочкам вытягивало из тумана привычные для нас очертания суши и морского пространства...

Петра? И можно ли связать обнаруженные находки с человеком, которого христианская традиция считает первым римским епископом? В этой лекции археолог Александр Бутягин рассказывает о местах Рима, связанных с апостолами Петром и Павлом: катакомбах, Мамертинской тюрьме, древних святынях, раннехристианских преданиях и знаменитых раскопках под Ватиканом...

"Образ незаконнорожденных детей в русской культуре" - новое видео на ЛАБЕ+ Лекция о неоднозначном образе незаконных детей в русской деревне. Почему незаконнорождённые дети рождаются ногами вперёд и почему было много желающих стать их крестными родителями, как их называли и откуда взялось представление об их счастливой судьбе, как к ним относились в сельском обществе и кем...