Всю правду об авторах Евангелия читайте по ссылке в комментариях
Методичные мифы
Медиа современной России наполнено безосновательными мифами, лозунгами, шаблонами мышления и прочими отравляющими химикатами. Чтобы их выветрить, я запустил рубрику, где разоблачаю мифы об исторической и современной России.
подборка · 4 материала
«Евангелие написали греки»: методичные мифы
Читая комментарии под разными статьями, я часто встречал распространенные мифы об истории или религии, которые люди перепечатывают, не задумываясь, насколько они соответствуют действительности и вообще адекватны. Рубрика «Методичные мифы» посвящена разоблачению подобных голословных лозунгов. Основная тематика моего канала – история и культура России. Но так как православие является ядром этой культуры, я решил также освещать и мифы, касающиеся христианской веры. Сегодня мы разберем один из мифов, который настаивает на греческом происхождении четырех Евангелий...
«Романовы – немцы на русском престоле»: методичные мифы
Читая комментарии под разными статьями, я часто встречал распространенные штампы об исторической или современной России, которые люди перепечатывают, не задумываясь насколько они соответствуют действительности и вообще адекватны. Рубрика «методичные мифы» посвящена разоблачению подобных голословных лозунгов. Вот, например, как часто вы слышали утверждения, что в Романовых было «не более 1% русской крови»? Или что «300 лет Россией управляли иноземцы»? Или, может, например, что Романовы вовсе не Романовы, а «Гольштейн-Готторпы»? Я думаю, что очень часто...
«В России церквей больше, чем школ»: методичные мифы
Читая комментарии под разными статьями, я часто встречал распространенные штампы об исторической или современной России, которые люди перепечатывают, не задумываясь насколько они соответствуют действительности и вообще адекватны. Рубрика «методичные мифы» посвящена разоблачению подобных голословных лозунгов. Сегодня мы разберем миф, который утверждает, что современное правительство, на пару с РПЦ, якобы «отупляет» подрастающие поколения, намеренно строя больше храмов, чем образовательных учреждений...