Полезное

В школе нам преподают иностранные языки, кому-то повезло сразу проявить к ним интерес и привыкнуть к изучению. Другие, те кто сдал зачёт и слава богу возвращаются к ин-язу после Вуза, когда мозг освободился от систематической нагрузки, а учиться влечёт по инерции. Только теперь это стоит траты денег и времени на поиск хорошего учителя, причём многие готовы на эти траты. Интересно, что мотивирует этих людей для изучения ин-яза? Естественно изучение языка влияет на развитие умственных способностей и интеллекта...

На самом деле нет Пирамида потребностей А. Маслоу — это иерархическая модель потребностей человека, американского психолога Абрахама Маслоу. Что мы знаем о пирамиде? Примерно следующее: Я думаю у меня в телеграмм канале кто-нибудь знает о пирамиде больше Претензии к пирамиде странные, вот некоторые из них: Конечно же это ошибка. Мы научились закрывать некоторые потребности легко, и создали себе для этого кучу возможностей. Но потребность остаётся. 2. Я перескочил все ступени, начал с самореализации, теперь у меня закрыты все необходимые потребности...

1) Определяем сферы своих интересов (Исключая денежный вопрос, за большие деньги любая профессия хороша. А нам нужно выявить искреннюю заинтересованность к какой-либо профессиональной деятельности). 2) Оцениваем свои знания и умения для выполнения необходимых видов работ в сфере наших интересов (Если знаний и умений не хватает, то проходим соответствующее обучение: курсы, семинары, тренинги). 3) Ищем и выбираем базу практики и сопутствующий «инструмент» (Нужно подумать и решить где взять заказы, найти клиентов, достать необходимый «инструмент»: пила, ноутбук, помещение, автомобиль и т...