Сочинение ЕГЭ

Сочинение написано. Осталось подвести итоги, то есть написать вывод. Давайте вспомним основные этапы работы. Для этого остановимся на фразах-подсказках. _____________________________ ПРОБЛЕМА ➖️ Автор текста размышляет над проблемой... (Рассуждая о..., автор задаётся вопросом...) _____________________________ ПЕРВЫЙ ПРИМЕР С ПОЯСНЕНИЕМ ➖️ В качестве примера автор рассматривает... (Проблема раскрывается автором на примере...) ➖️ Этот пример убедительно доказывает... СВЯЗЬ МЕЖДУ ПРИМЕРАМИ И ЕЁ АНАЛИЗ ➖️ Для сравнения автор обращается к...

Напомню структуру вашей творческой работы: ▪️ВСТУПЛЕНИЕ * ("мостик" к проблеме) ▪️ПРОБЛЕМА (вопрос, поставленный автором текста; может быть несколько; проблематика - совокупность проблем). ▪️КОММЕНТАРИЙ к проблеме (2 примера из текста, иллюстрирующих одну из проблем, и анализ смысловой связи между ними). ▪️ПОЗИЦИЯ АВТОРА (ответ на поставленный вопрос / итог размышлений/ решение проблемы). ▪️СВОЁ ОТНОШЕНИЕ К ПОЗИЦИИ АВТОРА (отклик на авторское видение проблемы, обоснование своей точки зрения). ▪️ВЫВОД...

В начале сочинения вы сформулировали одну из проблем, поставленных автором текста. Затем показали, как она раскрывается, выбрав из текста 2 примера-иллюстрации. И вот теперь вам предстоит выявить и грамотно оформить позицию автора. Помните, что проблема и авторская позиция связаны очень тесно! ________________________________ Проблема ❓️<------ Авторская позиция❗️ ________________________________ Если проблема - это ВОПРОС, то авторская позиция - это ОТВЕТ на него...

Напомню: центральной и самой объёмной частью экзаменационного сочинения является КОММЕНТАРИЙ. Структура комментария ▪️1 пример-иллюстрация с пояснением ▪️2 пример-иллюстрация с пояснением ▪️смысловая связь между примерами и её анализ 🚩Поговорим о смысловой связи, остановившись на некоторых её видах. Итак, СВЯЗЬ может находиться в любой части комментария: предварять примеры; быть "мостиком" от первого примера ко второму; завершать оба примера, являясь неким итогом. Последний вариант используется выпускниками чаще всего...

После выявления и формулирования проблемы исходного текста пишется КОММЕНТАРИЙ. Комментарий к проблеме - это самая объёмная часть вашей творческой работы (примерно 10 предложений). За него можно получить 6 баллов! (*** Конечно, очень важно, насколько правильно и точно вам удалось выявить в тексте проблему и оформить её в предыдущей части сочинения.) 💥Структура комментария 📌 1 пример-иллюстрация с пояснением 📌 2 пример-иллюстрация с пояснением 📌 смысловая связь между примерами и её анализ...

Определить проблему, поставленную автором текста, - большая удача! 😉 Именно с проблемы выстраивается анализ предложенного текста, именно она определяет дальнейший ход рассуждения. 📌 Вспомним, что надо знать, чтобы верно найти и сформулировать проблему. Тема текста Она позволит нам определить содержательное направление, то есть 💥О ЧЁМ ТЕКСТ💥 (о любви, о подвиге на войне, о конфликте поколений...) Идея текста Это главная мысль, ради которой создавался текст. (Автор хотел показать..., цель автора - привлечь читателя к...