Найти в Дзене
Прямая речь: интервью с учителями

Прямая речь: интервью с учителями

Показываем преподавателей "Академии"
подборка · 3 материала
“Нет никаких детей, есть люди разного возраста”
Учитель русского языка и литературы Ксения Барынина – о влиянии на себя школы, учеников, театра, книг и автопутешествий – Что особенно важно в предметах, которые преподаешь? – Я хочу, чтобы мои ученики умели грамотно изъясняться, строить предложения, владеть своей речью. Я всегда прошу их сформулировать предложение от начала и до конца. Через какое-то время ребятам пригодится не только разговорный жанр, а еще им нужно будет уметь выступать на конференции или защищать проекты. В будущем ученикам предстоит общаться с классной и образованной публикой, а этому надо учиться...
Учитель географии Александр Хаустов: “Я ассоциирую нашу школу со своим вторым домом”
Полина Шаповалова из 8 класса взяла интервью у учителя географии Александра Хаустова. Полина узнала, почему он выбрал географию, чем для него является "Академия" и зачем завел ТикТок (у Александра почти 17 тысяч подписчиков). П: Начнём с самого простого. Почему Вы решили стать географом? А: Всё началось в шестом классе. Тогда у меня не получалось понять некоторые темы, и я решил разобраться. Во время изучения мне очень понравился этот предмет, моё стремление заметила учительница Лариса Ивановна, её я вспоминаю с благодарностью до сих пор...
107 читали · 3 года назад
Директор "Академии" Михаил Уразов: "Комфортно в школе должно быть всем"
Что мы знаем о наших учителях? Почему они решили работать с детьми? Чем они занимаются, кроме школы? Какую музыку любят слушать, а какие книги читать? Придумали проект "Прямая речь", в котором будем рассказывать о наших преподавателях. О ценностях и смыслах школы – Совсем скоро конец первого учебного года. Что положите в копилку воспоминаний? – Пойду по хронологии. 26 августа. Это самый сложный день моей работы за все время в “Академии”. В тот день я понял, что к 1 сентября в школе нет парт. Я бился головой об стену в буквальном смысле...