Как помочь дошкольнику

Каждое мытьё головы сопровождается истерикой? Врачи разводят руками: перерастёт, пройдёт. Рассказываю на бытовом уровне без умных слов, как понять, что происходит с ребёнком, какими могут быть его ощущения в момент мытья головы. Это не страх воды – такой ребёнок часто с удовольствием сидит в детском бассейне или в тазике, играет с водными игрушками, любит играть с водой. Это не истерики-манипуляции, потому что не преследуют никакой цели с выгодой. Так бывает. Это особенности формирования нервной системы, и со временем они, действительно, станут не такими острыми...

Изначально я хотела написать статью про подростков и взрослых, но увлеклась предысторией про онтогенез и возрастные периоды. Получился цикл из трёх статей подряд – сначала про малышей и дошкольников, отдельно про школьников до пубертата, и затем некоторые наблюдения про подростков и взрослых. Третью статью особенно хочу обсудить: приведу пример ситуации, подумаем вместе, не показалось ли мне. У меня на дистанционном сопровождении и на разовых консультациях чаще всего бывают мамы с малышами, которые еще не ходят в сад, и родители дошкольников...

Собрала в одну статью всю информацию от себя, но если у вас еще есть дополнения или проблема, о которой я не написала, – заходите в комментарии. Сначала о более редкой ситуации – слишком раннее приучение к горшку. Раньше мне попадались откровения на форумах – ребёнка до года в 9-10 месяцев по часам высаживали на руках над… раковиной. Простите, но результатом этого будут испачканные стены и раковина. Ещё один вредный совет, который нужно забыть, - включать воду, когда ребёнок на горшке. Вы не приблизите...

Эта статья с открытыми комментариями вызвала у вас такой невероятный отклик, что уважаемые алгоритмы сочли ваши истории нашествием ботов.)) И статья перестала получать показы. Так как нарушений Правил в ней, вроде бы, нет, а советы по этой теме действительно нужны, я разделила статью на две части. Сам текст тут, а комментарии к нему остались на месте прошлой статьи и открыты по ссылке в конце текста. Сначала предыстория, а в конце статьи более серьёзный вопрос. С одной стороны – ребёнок, с которым я как специалист не работаю (там и без меня хватает занятий), но хорошо знаю семью...

Уважаемые читатели, эта спокойная и, в целом, вполне "беззубая" статья про укусы и сознательное aгрессивное поведение дошкольников вызвала у вас настолько бурный отклик после публикации, что его сочли аномальным и ограничили статью в показах. Возможно из-за комментариев. Наверное, про вилку не понравилось - на мой взгляд, эта история из комментариев в топе)) Извините за неудобство, но текст придётся разместить в новой публикации и дать в нём ссылку для комментариев. Комментарии остаются тут. Попробуем так: мы с вами Правил не нарушаем и обсуждаем очень волнующую каждого родителя тему...

Когда в семье несколько детей, с точки зрения развития это дополнительный ресурс для родителей, которым можно и нужно пользоваться по полной программе. Особенно если один или несколько детей имеет задержку речевого развития, общее недоразвитие речи или ЗПР. Давайте посмотрим возможности и ограничения для семейно-групповых активностей, ведь нам с вами нужен результат - речь, желательно близко к нормам. В этой статье обсудим ситуацию при разнице в возрасте у детей не более 4 лет, если дети дошкольники или младшие школьники...