Про школу

Ну я может, конечно, слегка размахнулась на 1000-то, но все-таки причин много, например: 1. Бесплатное ежегодное медицинское обследование. 2. Отдых на осенних, весенних, и, конечно, зимних каникулах. 3. Работа 18 часов в неделю, и за каждый лишний час переработки вам доплачивают. 4. Уроки - максимум до 14.00 - и спи-отдыхай. 5. Отпуск всегда летом. 6. Летний отпуск - 56 дней. (!!!) 7. Повышение квалификации - за счет работодателя. 8. Всегда можно бесплатно поесть в школьной столовой. 9. При сопровождении детей в кино, театр, на выставку - проходите бесплатно и наслаждаетесь искусством...

О гуманитариях и негуманитариях

Про очевидные плюсы учительской профессии говорено-переговорено уже не мало. Большинство сходятся на том, что они, плюсы, все-таки есть. Эту мантру и сами учителя себе чуть не ежедневно поют, и сторонние напоминают о счастье сеять разумное, доброе, вечное. Правда, сторонние не всегда напоминают с пониманием и уважением, но, как говорится, на чужой роток. Понятно, что среди плюсов - общение с детьми, иногда - яркое, энергетически наполняющее, состояние "не уйду из комсомола, буду вечно молодым",...

Подавляющее большинство школьных учителей - это женщины. Минуточку внимания - ментально - российские женщины. А российские женщины, как известно, издревле практикуют магический навык терпения и всепрощения. И ситуация в нынешнем образовании напоминает мне ситуацию в среднестатистической российской семье: муж погуливает, чудит, зарплату в дом не несет, пьет, поднимает руку на благоверную, а жена все терпит. Терпит ради детей, которым нужен отец. Да и деться особо некуда, да и любит его, ирода окаянного...

С удивлением читаю новости о том, что в школы, наконец-то, возвращается воспитательная работа. Не помню, чтобы она куда-то уходила. Смерть пионерской организации после многолетней агонии погрязших в имитации бурной деятельности пионерских божков не равна отсутствию воспитательной работы. Все свои неприлично долгие годы работы в школе я писала воспитательные планы, в которые входили обязательно генеральные линии партии патриотического направления, иногда, если в школе был деятельный ОБЖист, военно-патриотического...

Когда много-много лет назад остро и злободневно встал вопрос, куда деточку, то есть меня, получившую одиннадцатилетнее школьное так себе образование, пристраивать, то вопрос "куда" состоял не в выборе собственно профессии, а конкретно - города и регалий вуза. Потому что с профессией было все понятно. В нашей семье разумное, доброе и вечное сеет уже не одно, и даже не два поколения. И даже не три. Разночинцами как ушли в народ, от крепостной зависимости освободившийся волею батюшки-царя, так там, среди пролетарьята, и диссимилируем лучшие достижения педагогической науки...