«Сказка про музыкальные инструменты, Олю, Диму и мастера Бекара»

Оля взвизгнула, резко обернувшись… Но за её спиной, конечно, обнаружился только хохочущий во весь голос Димка. Разумеется, девочка очень обиделась: по ее мнению, шутка получилась вовсе не смешной. Назревала ссора, и неизвестно, чем бы закончилось это столкновение, если бы не вмешалась музыка: ребята внезапно услышали звуки бубна совсем близко, и это заставило их оглянуться. Рядом, широко улыбаясь, стоял их индийский друг. В одной руке он держал подарок ребят и прижимал его к сердцу, а другой рукой протягивал своим приятелям какую-то круглую штуку...

– Что ж, мы отправляемся в последнее наше путешествие. И у меня для вас небольшой сюрприз, – мастер Бекар провел рукой, и неподалеку от ребят появилась огромная круглая штука на ножках. – Что это? – дети озадаченно разглядывали непонятный объект. – Где-то я что-то похожее уже видела… – задумчиво протянула Оля. – Так это ж… это же машина времени! – закричал Димка, догадавшись. – А как… почему… – от волнения мальчик не мог подобрать слова, – а чо мы раньше-то не это?.. Бекар молчал и загадочно улыбался...

– Ура, ура, вы мне обещали, что сегодня мы отправимся в мир фортепиано, да? Я вам покажу, что про пианино я уж точно знаю все! – Погоди, погоди. Про что ты все знаешь? – Ну, про пианино, я же на фортепиано уже больше года играю. – То есть, ты уверен, что фортепиано и пианино – одно и то же? – улыбнулся Бекар. – Конечно, это все знают! И рояль. – Ооо, ты совсем все в охапку сгреб. Давай разбираться. Фортепиано, Дима, это общее название класса музыкальных инструментов. А вот пианино и рояль – это инструменты из этого класса...

– Всего три нотки еще найти осталось, – Оле казалось, что она держит в ладошке настоящую драгоценность. Девочка еще раз оглянулась на скрипача, но картинка уже исчезла… А Бекар готовил их к новым приключениям: – Ну, как вы думаете, какой же у нас самый-самый русский народный​ инструмент? – Балалайка? – ответили ребята одновременно. – Конечно, вы правы. Правда, была ли балалайка исконно русским инструментом или наши предки переняли ее у своих соседей – об этом ученые до сих пор спорят. В одном они все согласны, что на Русь балалайка пришла давным-давно...

– Ну что ж, сегодня твой звездный час, Оля. Мы отправляемся в гости к твоим старым музыкальным знакомым — скрипкам. А заодно и к их родственникам. Но для начала я задам несколько вопросов Диме, а ты не подсказывай. Готов? Тогда вот тебе первый вопрос: сколько деталей в скрипке? – Нууу…​ несколько деревяшек, струны, а еще железки и винтики, к которым струны привязаны. Штук пятнадцать, наверное. А, вспомнил: еще этот, который ты под скрипку кладешь! Димка торжествующе взглянул на девочку. – «Этот» называется мостик, —​ не выдержала Оля, —​ но он как раз к деталям скрипки не относится...

Дети огляделись. Их окружали самые разные музыкальные инструменты, нарисованные на белом фоне. Что-то было в них очень знакомое... – Да это же наш плакат! – первой догадалась Оля. – Какой он стал огромный! Бекар улыбнулся. – Наш сегодняшний инструмент на этом плакате вы не найдете. И все же вы его точно знаете. Чтобы убедиться в этом, я готов предложить вам одну игру: я говорю вам факт об этом инструменте, а вы попробуете его узнать. Если не угадаете, то я добавляю еще один. И так далее. Итак, первый факт: этот инструмент часто используют в военных оркестрах разных стран...