«Методическая копилка: воспитание в школе и дома»

Один умный человек на этот вопрос ответил так: «Это то, чего не хочется делать, чтобы достичь того, чего очень хочется!» Будем рассуждать, принимать или выводить свой правильный ответ? Уверена, что для каждого человека данное слово и действие будет отличаться и нести свой тайный смысл. Поэтому: присоединяемся к обсуждению и выдвигаем свои альтернативные суждения! Слово «дисциплина», в отличие от самого действия, первый раз прозвучало на латыни «disciplīna». Разберем по составу и выделим корень: discere...

Специально взяла для названия эту фразу. Сейчас уже дети и не знают, что существуют сказки народов мира, устное народное творчество родной страны. Все больше «Лунтики», «Смешарики» и т.д. Нет. Они действительно интересные и поучительные. Работая над очередной статьей для педагогического журнала, а затем и для нескольких конференций выбрала интересные для себя темы из предложенных. Так появилась статья «Эмоциональное благополучие каждого участника образовательного процесса = улучшение знаний и восприятия предмета»...

Работать и использовать искусственный интеллект – действительно с одной стороны хорошо. Но у всего и всегда есть два конца. А еще имеется вагон и маленькая тележка народных пословиц и наблюдений, в которых красной нитью проведена одна и та же мысль «Что не имеет души, - ведет к ослаблению ума, сложности в общении и одиночеству». Ну, о чем можно говорить, когда фантастические истории, рассказы и романы уже можно спокойно считать историческими, описание реальной жизни. Нам проще общаться с Алисой, задавать вопросы ИИ, а не родителям, преподавателям...

Несмотря на то, что устои советского времени считаются «самыми древними и неправильными» для большей части участников образовательной системы, я буду продолжать сравнивать именно с этой эпохой. Да, не все было гладко и идеально. Много и возмущались по поводу строгости в школах, техникумах и училищах. Сейчас, естественно, учебные заведения получили новые названия, но суть не поменялась. К сожалению, профессиональный уклон и наличие профилей тоже пострадал, изменился вместе с названиями. Уж не знаю почему...

Грубо. Даже очень грубо скажу: «Современный мир напоминает один из опытов с участием живых существ». Очень давно провели длительное по времени научное испытание. Подопытным (это были лабораторные крысы) создали максимальный комфорт для существования. Одни особи страдали ожирением, у других возникла агрессия к сородичам, третьи изменили свое отношение к потомству. Воцарилась лень, агрессия и уничтожение своих и чужих детенышей. Деградация полная, которая привела к вымиранию всех особей, принимавших участие в опыте...

Эта статья дублируется в двух разделах блога. В ней поднимается вопрос, который необходимо разбирать как с родителями, так и работниками образования. Да, мы давно стали терять положительные качества. Если бы наши деды и прадеды, принимавшие участие в восстановительных работах СССР увидели современный мир, поведение наших отпрысков, то, как многие любят говорить, они бы перевернулись там, где сейчас находятся. Нет такого временного отрезка в истории человечества и нашей страны, который можно назвать идеальным...