Психология детей и правильный шаг к ним

В жизни достаточно распространена такая ребенка только козиция, когда взрослые, родители, а иногда и воспитатели, смотрят на ребенка только как на объект воспитания. Конечно, мы с вами участвуем в сотворении его личности, но, кроме того, ребенок творит себя сам. Чаще, чем нам, взрослым, ему удается создать ситуацию для творчества там, где мы ощущали бы себя как простые исполнители. Конечно, ребенок подражает учителю, пане с мамой, соседу, спортивному тренеру, любимому артисту, но при этом он остается...

Вспоминается рассказ товарища студенческих лет. «Писателем я не стал по чистой случайности, улыбаясь, говорил он. Было мне тогда лет четыр надцать, и я писал приключенческий роман. Писал тайно. Писал с упоением. Исписанные листки засовывал в третий том энциклопедии. Мама у меня была человеком очень акку ратным, и порядок у нас в доме был образцовый. Очевидно, ей бросилась в глаза неестест венная пухлость книжки, и моя тайна была раскрыта. И вот через несколько дней она положила передо мной большую конторскую книгу с пронумерованными листами...

Нельзя сказать, что одаренный ребенок такая уж неви даль. Особенно в нашей стране, где создаются все условия для развития дарования детей. И притом независимо от расы, национальности, вероисповедания, социального положе ния и материального достатка родителей. Чтобы убедиться в этом, достаточно позна- комиться с работой многочисленных кружков при Домах и Дворцах пионеров, клубах, школах. Конкурсы, олимпиады, смотры художественной самодеятельности, спортивные состязания ежемесячно, ежегодно обнаруживают...

Что такое способности. Способный или неспособный человек. Как нас всегда это волнует! Как часто родители беспокоятся: «У моего Андрея нет никаких математических способностей, а мне так хотелось бы, чтоб он стал, как и отец, инженером». И сами ребя та не прочь поговорить о способностях, в особенности старшеклассники. Для них это вопрос практически важный: чтобы выбрать жизненный путь, надо правильно определить свои способности, соразмерить свои силы с предстоящими трудностями на поприще труда...

«У нас трое детей. Старший жизнерадостный, спокойный мальчик. Двое млад -близнецы, учатся в V классе. Один тихий, робкий и такой послушный, что ших иногда, поверите, даже жалость берет. Зато другой забияка, каких и свет не видел. Все от него плачут: и дома, и в школе. Без ремня с ним и разговора не бывает. Как же это понять? Говорят, что все зависит от воспитания. Плохих, мол, детей не бывает бывают плохие воспитатели. Но в данном случае дети живут в одинаковых условиях, в одной семье, одинаково воспитываются...

Бытуют такие определения здоровья: «состояние вне болезни»; «состояние, при котором различные физиологические показатели не выходят за пределы нормы». Это значит нормальное кровяное давление, нормальный анализ крови и еще масса других «нормально». Здоровье определяют через качество. Каждый интуитивно чувствует, что может быть «много здоровья» и «мало здо- ровья». В последнем случае это качество явно неустойчиво: от малейшего внешнего воздействия возникает болезнь и здоровья как не бывало. Нужны «резервные...