О писательстве

Читаю Палланика «На затравку» (рекомендую!). К своему стыду, почему-то не слышала про нее. Юмор, конечно, шикарный. В начале очень понравилось про худший в жизни семинар по художественному письму. «Учеба строилась следующим образом: ученики собирались вместе и по очереди зачитывали вслух свои работы...

Всю мою писанину с разбором «Титаника» мой друг-француз отверг и парировал тем, что, мол, кинематограф работает совершенно иначе, ведь в кинотеатре зритель получает доступ только к тому, что может видеть и слышать физически, а актёр не может передать эмоцию иначе, кроме как лицом, телом и дыханием. Литература же совсем другая, считает он. «Читатель — не пассивный зритель. Он активный партнёр. Он дополняет, создаёт, интерпретирует. И это мой сознательный и осознанный выбор. В противном случае это какая-то визуальная тюрьма...

Давайте возьмём похожий по духу и настроению романтический фильм, который мы все точно видели. Например, «Титаник». Люблю я «Титаник», извините, ничего не могу с собой поделать. На мой взгляд, в нем доходчиво и очень просто расписана драматургия и шикарно отыграны эмоции. Рассмотрим первые сцены с юной Розой (главной героиней) и ответим на вопрос, какую эмоцию должна по сценарию испытывать Роза и почему (какие события этому способствуют) и как Кейт Уинслет эту эмоцию отыгрывает. Считается, «Титаник»...

Все события и персонажи вымышлены. Любые совпадения с реальными людьми случайны. Это необычная, непривычная для меня статья (из 3 частей) о том, как я понимаю суть переживания истории. Пишу я ее скорее для себя как некий итог литературно-студенческого пути. Рекомендаций не будет. Я не преподаватель и не редактор. Считайте, подопытный кролик. Но надеюсь, мои мысли и посылы вас вдохновят! На канале есть заметка про «Этюд ключик» (9 апреля 2024 года). Прочитайте ее, пожалуйста. Мой друг-француз прислал мне свой рассказ: вроде как хотел получить от меня совет или, возможно, оценку...

«Когда на темную сторону смотришь, осторожным должен быть ты. Ибо тёмная сторона смотрит в ответ». Магистр Йода Есть цель, нет причины В первой части мы обсуждали суть героя, а ведь в противовес ему существует не менее важный персонаж — злодей. На самом деле к стопроцентно чистому злу и добру относятся разве что паранормальные сущности (вроде богов, призраков, вампиров, зомби, фей, эльфов и прочих причудливых существ и монстров), у которых нет сомнений, эмпатии и слабостей. Но литература — творение...

Перечитав статью про корейских зомби, я поняла, что нигде не опубликовала даже ссылки на эссе о героическом персонаже для «Российского колокола». Герой Сок У впервые упоминается именно там. Но ссылка на сайт журнала почему-то перестала открываться. Я смогла найти текст лишь на архивном сайте «Журнальный мир» и решила опубликовать его здесь! Приятного чтения! «Герой — это живое воплощение всего, что есть лучшего в человеке, а лучшее — это борьба за мощь, за изобилие, за счастье страны и народа». Алексей Николаевич Толстой Поневоле Давайте поговорим о современных персонажах...