Дневник учителя...

Фраза из фильма «О чем говорят мужчины» - «Взрослых нет, есть повзрослевшие дети» получила свое очередное подтверждение буквально недавно… Моему первому выпуску в этом году 35 лет. Ребята решили отметить это событие и организовали встречу в уютном ресторанчике «Старый Тбилиси». Давно я не получала такого душевного общения. Встреча получилась настолько «теплой», что не хотелось расходиться. Это тот случай, когда музыка мешала. Ребята вспоминали те счастливые истории детства, которые до сих пор хранит их память...

Решила о сегодняшнем написать сразу, пока не «расплескала» те ощущения, которыми наполнилась… Вчера, был новогодний банкет преподавателей колледжа. Вечер провели весело, а утром на 8.00 был назначен экзамен у студентов второго курса. Примечательно, что МАТЕМАТИКУ переименовали на этой специальности в «Математические методы решения прикладных профессиональных задач». Суть осталась неизменной, как не назови математика останется математикой. На втором курсе я максимально лояльна – стопроцентная посещаемость и наличие всех конспектов – гарантированная тройка...

Второе классное руководство я получила в 5 «Б» в 1988 году. Достались в наследство от будущего директора нашей школы – в тот год она стала завучем, а в те времена совмещать классное руководство и административную работу, было запрещено. Но познакомилась с ребятами годом раньше, когда выпускники начальной школы стали полноправными школьниками уже «средней» школы, а я их учителем математики. До сих пор помню первый урок в этом классе. Девочек и мальчиков было по 18. Белый верх, темный низ и алые пионерские галстуки придавали особенную торжественность моменту...

Это случилось 12 января 1987 года. Именно в январе, а не в сентябре как у большинства моих коллег. До этого я работала инженером-программистом. Телефонный звонок от друга моего папы-отчима, директора школы раздался в конце декабря: «Еще не передумала работать в школе?». Желание работать в школе было более чем осознанным. Во-первых, уже понимала, что построить карьеру программиста, работая в Статуправлении практически невозможно. А в научно исследовательских институтах, как только узнавали, что я мама двоих малышей, сразу отказывали в сотрудничестве...

Очень люблю я своё не побоюсь сказать ПРИЗВАНИЕ - быть преподавателем. Хотя недавно от преподавателя КубГУ услышала в чем отличие между преподавателем и учителем. "Преподаватель преподает свою дисциплину, а учитель еще и воспитывает". Тогда я больше второе. Еще одно недавнее высказывание от коллеги заставило задуматься - "Отношусь к своим студентам ровно на столько, сколько мне здесь за это платят". Даже не знаю повезло моим студентам или нет, но деньги я зарабатываю в другом месте - в компании Арт Лайф, а в колледже получаю удовольствие от процесса...

Когда узнают, что у меня нет педагогического образования - удивляются. Преподавание - мое призвание и я это давно поняла, приняла и не сопротивляюсь). Деньги зарабатываю в сетевом бизнесе. Здесь получаю удовольствие от процесса и, конечно, от результата. Результат - это, когда знакомлюсь с первокурсниками колледжа у которых нет даже базовых знаний по моей дисциплине (мое твердое убеждение - результат системы ОГЭ) и к летней сессии у многих твердая четверка или даже пять. Мое желание показать ребятам,...