Родитель, ребёнок и гаджеты. Как справиться?

“Они всё время в телефонах…” “Каждый в своей комнате, за своим экраном. Младший в планшете, старший в компьютере, я в телефоне, супруг у телевизора” “Ощущение, будто мы живём вместе — но не вместе.” Знакомо? Сегодня интернет конечно вызов, но точно не зло. И я покажу, что с этим делать! Это река: нас туда бросили и мы вынуждены учиться плавать. В этой статье мы подытожим всё о чём говорили в подборке и о том — как семья может встроить цифровой мир в свою семейную реальность и обеспечить близость обитателей дома...

«Раньше он сам шёл играть… А теперь — только бы телефон». «Мы запрещаем, он злится. Предлагаем поиграть — через 10 минут опять в телефоне» «Ничего не помогает с этими телефонами.» Громкие фразы, порой с ноткой отчаяния звучат от людей, которые пытаются бороться с телефонами. На самом деле, нужна не борьба — а замена. Гаджеты не плохи. Но если они единственный источник интереса — это звоночек. Опять же, основываясь на исследовании, существует не безосновательная идея: Потому что смартфон — это: - быстрая награда, - контроль (сам решаю, что смотреть), - постоянный поток эмоций и новизны...

Я часто от клиентов, да и просто людей вокруг слышу: «Он постоянно в телефоне. Как его оторвать?!» «Она ничего не слышит, вечно залипает в телефон!» «Мне кажется, мы уже друг другу не интересны» (очень грустная фраза) Выход есть и я об этом рассказываю Телефон — не враг. Настоящий враг — это отсутствие границ, понимания, диалога и нежелание это выстраивать или сохранять. Это не “расписка” и не “ультиматум”. Это — договор, в котором вы вместе с ребёнком обсуждаете: – Где, когда, как можно пользоваться телефоном...

Иногда родители на занятиях или на встрече говорят: «У нас в семье не было правил. И выросли нормальными» «Мы делали что хотели, а мне хочется, чтобы у моего ребёнка было по-другому» «Да он ничего не хочет, учиться не хочет, гулять не хочет» «Он совсем не приучен к порядку» Если вы сейчас читаете это и думаете «похоже на меня» — то вы не одни. Вам поможет эта статья и другие статьи из подборки про родителей, детей и их цифровую жизнь. Когда ты сам рос в хаосе — чаще всего внутри может быть ощущение: либо «не хочу повторять такое со своими детьми» , либо «всё и так в порядке же»...

Он только в телефоне? Ни уроки, ни еда, ни прогулки не интересуют. Ты зовёшь — в ответ тишина. Или раздражённое: «Ща-а-а-с!» Ты забираешь телефон — и дома начинается представление: слёзы, злость, крик. Это знакомо? Если да — ты вы не одиноки. Кстати да, с этим можно справиться и без разрушения отношений и истерик. - ребёнок может отложить телефон сам, если его что-то заинтересует; - нет истерик при ограничении (может бурчать, но контролирует себя); - есть другие увлечения, пусть и слабые; - пользуется телефоном в основном по делу (игры, общение, видео — но не 8 часов подряд)...

Все слышали страшилки: «у ребёнка из-за телефона сядет зрение, внимание притупится, мозг задеревенеет!» Но так ли всё плохо? Нет. =) Но и расслабляться не стоит! Разберём, где гаджеты действительно вредят, а где нас просто пугает неизвестность. Дам шаги к адаптации детей в цифровом пространстве. Он формируется не за один раз, а каждый день. И да, то, с чем ребёнок каждый день взаимодействует, изменяет его внимание, память, речь и даже отношение к миру. И тут не обойтись без примеров: Егор, 10 лет...