Об аутизме тут

Простыми словами о сложном Представим житейскую ситуацию. Утренний час пик. Автобус набит опаздывающими на работу пассажирами. Вы осторожно и бережливо оберегаете свои белые кроссовки от посягательств на их личное пространство. И вдруг неожиданно на ваши аккуратные ножки нападает тяжелый ботинок на тракторной подошве. Какой будет Ваша реакция? Если ботинок прошелся вскользь, и далее последовали искренние извинения, то и Ваша реакция вряд ли будет бурной и резкой. А вот если за одним ботинком последовал...

Сегодня поговорим на одну очень интересующую многих тему. А точнее о простом способе как можно понять стоит ли вообще беспокоиться о ментальном здоровье ребёнка. Сейчас очень много статей на тему признаков расстройства аутистического спектра, но мало информаци о главном отличии ребёнка с аутизмом от ребёнка с задержкой психоречевого развития. В одном популярном приложении для общения мам каждый день задается один и тот же вопрос: «Я вижу, что с моим ребёнком что-то не так, я очень переживаю что это...

Вообще меня поражает, что при таком большом количестве детей с аутизмом, алалией, и задержкой речевого развития эти методы диагностики еще не входят в стандарт оказания медицинской помощи… До года мы поняли, что ребёнок не отзывается на имя, но так как он развивался с задержками мы дали ему немного времени созреть, что конечно было большой ошибкой. Нужно было бить тревогу уже тогда. Ходить мой сын начал только в год и 6 месяцев, к этому возрасту ребенок уже точно должен не только отзываться на имя, но и освоить указательный жест и выполнять простые просьбы, вроде дай, держи, возьми, положи...

Я мама двух детей с особенностями: у одного зпрр и сдвг, а у другого аутизм. А также имею сертификат по лабораторной диагностике и до недавнего времени работала по специальности. Поэтому о важности раннего выявления причины, ранней коррекции и анализах знаю не понаслышке. Итак, врачи в поликлинике не видят отклонений и назначают фуфломицины для вашего спокойствия? Но вы хотите понять почему ваш ребенок ведет себя не так как другие дети? Давайте вместе составим маршрутный лист по диагностике аутоподобного состояния...

Я считаю, что дети с расстройством аутистического спектра в России без инвалидности совершенно бесправны. Абилитация стоит космических денег, ресурсные группы и классы в частных школах ещё дороже. Поэтому получая инвалидность вы открываете ребёнку двери в социум без огромных вложений в образование. Например, создание ресурсного класса в государственной общеобразовательной школе в рамках проекта инклюзивного образования возможно только для детей с оформленной инвалидностью, по крайней мере в Москве...

При общении с родителями детей с расстройством аутистического спектра меня часто спрашивают о том как мы запустили речь у нашего ребёнка, к каким специалистам ходили, по какой методике занимались. Я обычно отвечаю, что специально запуском речи мы не занимались. Вообще мы не фокусируемся именно на звучащей речи, но зато активно развиваем у ребёнка потребность во взаимодействии. Потому что когда у ребёнка появляется намерение взаимодействовать и есть внимание к партнёру, например, обмен взглядами и улыбками, жестами, тогда и речь обычно подтягивается сама собой...