Говорить с ребёнком, часть 2
В предыдущем посте я писала о необходимости объяснения и проговаривания взрослым того, что происходит с ребенком и его окружением. Предлагаю сегодня продолжить обсуждение темы, рассмотрев ее на примере. Потеря любимой игрушки может стать настоящей трагедией. И как бы вы не обещали, что найдете ее или купите новую, ребёнок продолжит плакать. Почему? Потому что не затрагивается главное – его чувства. Чувство потери, исчезновения того, что ему дорого. Это может прозвучать странно для некоторых «взрослых» (прямая цитата из речи моего юного анализанта): «Если исчезла она, то могу исчезнуть и я…»...